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高校教学质量评估专家系统的分析与设计

作 者: 马国良
导 师: 丁庆生;刘丽君
学 校: 电子科技大学
专 业: 软件工程
关键词: 专家系统 质量评价 模糊划分 面向对象
分类号: TP311.52
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 52次
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内容摘要


随着高校教学改革的不断深入,高校教学质量评价的手段和方法也在不断的完善,传统的教学质量评价方法已经不能完全满足目前高校教学质量评价的实际需求。学生通过计算机网络进行在线评教并由计算机程序汇总结果已经成为了国内外各个高校普遍采用的方法。但是由于教学质量评价的复杂性和教学评价目标的不确定性,使得很多计算机程序在处理教学质量评价时并不能尽如人意。本文研究了基于专家系统的思想来设计和开发高校教学质量评价系统,主要采用以专家系统为构架,借助模糊数学以及线性规划中的相关理论,利用知识库的思想对开发通用型实用教学质量评价系统进行了积极有益的尝试。在专家知识库的设计中,研究基于关系型数据库的专家知识库,利用关系数据库成熟的管理技术能够对知识库中的各种知识进行集中管理,可以方便地对这些知识进行增加、删除、修改、浏览等操作,增强了知识对技术人员的透明度,针对教学质量评价中的不确定性引入模糊数学的概念建立数学模型,采用模糊数学中的标准模糊划分理论,对评价域进行标准模糊划分;并对评价指标的权重用“德尔菲”法进行确定;构成模糊评价矩阵,利用综合加权法对评价矩阵进行汇总和推断,最后形成评价结论;并对模糊评价的模式进行了讨论,在系统的实现上,采用了面向对象的软件工程方法学,对系统的需求进行面向对象的分析和设计,最后进行黑盒测试,保证了系统的逻辑上的正确性,和使用的可靠性。

全文目录


摘要  4-5
ABSTRACT  5-9
第一章 绪论  9-16
  1.1 课题研究的背景及意义  9
  1.2 高校教学质量评价系统的国内外现状  9-10
  1.3 本校的现状  10-11
  1.4 高校教学质量评价的基本问题  11-13
    1.4.1 教学质量评价的含义  11
    1.4.2 教学质量评价的分类  11-12
    1.4.3 教学目标与教学评价指标的确定  12
    1.4.4 教学质量评价的构成  12
    1.4.5 教学质量评价的作用  12-13
  1.5 教学质量评价的目的和意义  13-14
  1.6 引入专家系统设计思想  14
  1.7 论文安排  14-16
第二章 专家系统概述  16-22
  2.1 专家系统的概念  16
  2.2 专家系统的特点  16-17
  2.3 专家系统的功能  17
  2.4 专家系统的一般结构  17-19
  2.5 专家系统中的不确定性和解决方法  19-21
    2.5.1 专家系统中的不确定性  19-20
    2.5.2 专家系统中不确定性的处理方法  20-21
  2.6 小结  21-22
第三章 知识库的设计  22-33
  3.1 知识库技术  22-25
    3.1.1 知识库系统原理  22-25
    3.1.2 知识库组织  25
  3.2 教学质量评价系统中的知识  25-26
  3.3 数据库与知识库  26-28
    3.3.1 数据库与知识库的比较  26-28
    3.3.2 基于关系数据库的知识库  28
  3.4 基于关系数据库的知识库规划  28-29
  3.5 数据库的设计  29-32
  3.6 小结  32-33
第四章 教学质量评价模型  33-46
  4.1 教学质量评价系统中的不确定性  33
  4.2 相关模糊数学基础  33-38
    4.2.1 模糊集合概念  33-35
    4.2.2 论域的标准模糊划分  35-36
    4.2.3 综合加权法  36-37
    4.2.4 德尔菲法  37-38
  4.3 质量评价和算法描述  38-39
    4.3.1 模糊评价描述  38
    4.3.2 算法描述  38-39
  4.4 教学质量评价体系的设计  39-42
    4.4.1 建立评价指标体系  39-40
    4.4.2 设计质量综合评价模型  40
    4.4.3 综合评价的方法  40-42
  4.5 模糊评价方法的讨论  42-45
    4.5.1 模糊评价方法和专家听课评价的比较  42-44
    4.5.2 用组合评价方法来优化教学评价  44-45
  4.6 小结  45-46
第五章 系统的设计及实现  46-63
  5.1 系统需求分析  46-47
    5.1.1 系统参与者  46
    5.1.2 确定系统用例  46-47
  5.2 总体设计  47-49
    5.2.1 三层B/S 体系结构的模型  47-49
    5.2.2 系统规划和分析  49
  5.3 功能设计  49-53
    5.3.1 系统的初始设置  50-51
    5.3.2 数据准备  51
    5.3.3 评价过程  51
    5.3.4 评价过程管理  51-52
    5.3.5 评价管理  52
    5.3.6 数据安全问题和权限设置  52-53
  5.4 评价流程  53
  5.5 前台系统实现  53-58
    5.5.1 系统主界面  53-54
    5.5.2 在线评教模块  54-56
    5.5.3 个人查询  56-57
    5.5.4 部门查询  57-58
    5.5.5 系统初始设置与统计  58
  5.6 系统测试  58-61
  5.7 系统特点  61-62
  5.8 小结  62-63
第六章 总结与展望  63-65
  6.1 总结  63
  6.2 今后研究工作的展望  63-65
致谢  65-66
参考文献  66-68

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中图分类: > 工业技术 > 自动化技术、计算机技术 > 计算技术、计算机技术 > 计算机软件 > 程序设计、软件工程 > 软件工程 > 软件开发
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