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基于网络的《工程制图》辅助教学系统的研究与开发
作 者: 杜海霞
导 师: 肖继明;李言
学 校: 西安理工大学
专 业: 机械设计及理论
关键词: 工程制图 网络教学 B/S VRML ASP
分类号: TB23-4
类 型: 硕士论文
年 份: 2008年
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内容摘要
随着科学技术的发展,传统的黑板加粉笔的教学手段已无法适应培养高素质、创造型人才大信息量教学内容的要求,迫切需要创建一种在教师指导下学生自主式学习的教学环境。通讯、网络及计算机技术的发展,为这种教学模式的改革创造了条件。本文分析了远程教学系统的特点及国内外网络课程建设的发展现状,指出了当前远程教学系统存在的不足。研究分析了工程制图课程网络化、系统化及实用化技术,采用基于B/S (Browser/Server)模式的设计思想,建立了工程制图教学网站的总体框架。网站后台数据库采用Microsoft Access 2003;网络环境下的图形处理平台采用AutoCAD 2006软件;网站开发软件采用功能强大的Dream weaver 8应用程序;图形渲染处理采用3DS MAX三维动画制作软件;并利用虚拟现实建模语言(VRML)与JavaScript的完美结合,使得所生成的三维虚拟模型更加生动。针对工程制图课程以图形为主的特殊性,网站采用动态网页(ASP)技术,使生成的动态交互式Web主页的工作变得十分简单。特别是网站采用VRML提供的交互技术,克服了以往网页中应用的简单固定路径动画,实现了实时人机交互动画,可大大激发学生的学习兴趣。利用VRML对图形渲染具有实时性的特点,只需传送描述场景模型,而把动画帧的生成放在本地实时渲染,避免了大容量视频图像在网上的传输,且所生成的图形质量更好。另外,开发了多媒体授课、辅导答疑、习题练习及模拟考试子系统,并进行了功能分析及实现方法研究。实践表明,基于B/S模式的工程制图网络教学系统运行良好,达到了动态交互式学习的目的,获得了良好的教学效果。
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全文目录
摘要 3-4 Abstract 4-8 1 绪论 8-14 1.1 课题背景及研究意义 8-10 1.1.1 网络教学的特点 8-9 1.1.2 网络教学的意义 9-10 1.2 网络教学的发展现状 10-12 1.2.1 网络多媒体教学现状 10-11 1.2.2 网络多媒体教学的发展前景 11-12 1.3 网络教学目前存在的不足 12 1.4 本课题的主要研究内容及研究方法 12-14 2 工程制图网络教学系统总体框架 14-18 2.1 网络教学系统的要求 14 2.1.1 网站的一般要求 14 2.1.2 工程制图网站的特殊性 14 2.2 工程制图网络教学系统功能模型 14-15 2.3 工程制图网络教学系统基本构架 15-16 2.4 工程制图网络教学系统数据库 16-17 2.5 本章小结 17-18 3 工程制图网络教学系统的关键技术 18-34 3.1 基于WEB环境下的图形处理技术 18-20 3.1.1 图形处理平台选择 18-19 3.1.2 CAD图形的网上浏览 19-20 3.2 基于VRML的三维虚拟模型生成技术及交互技术 20-30 3.2.1 VRML语言工作模式与造型机制 21 3.2.2 用VRML代码编程建立虚拟模型 21-24 3.2.3 用三维工具软件建立虚拟模型 24-25 3.2.4 基于VRML的交互技术 25-28 3.2.5 虚拟现实在WEB界面的交互设计 28-30 3.3 动态网页制作技术 30-33 3.3.1 HTML与ASP 30-31 3.3.2 数据库技术 31-32 3.3.3 用ASP实现Web与数据库的连接 32-33 3.4 本章小结 33-34 4 网络多媒体授课系统 34-46 4.1 网络课件在教学过程中的作用 34 4.2 网络课件的设计原则 34-35 4.3 基于虚拟现实网络多媒体课件的基本构成 35 4.4 网络多媒体课件的开发工具 35-37 4.4.1 专用开发软件 35-36 4.4.2 通用工具 36-37 4.5 基于虚拟现实的网络多媒体课件的开发流程 37-38 4.6 网络多媒体课件制作 38-44 4.6.1 框架网页制作 38-40 4.6.2 素材制作 40-44 4.7 VRML在Web课件中应用 44-45 4.8 本章小结 45-46 5 网络辅助教学系统 46-60 5.1 习题练习子系统 46-48 5.2 试题库子系统 48-49 5.3 虚拟模型演示子系统 49-50 5.4 辅导答疑子系统 50-51 5.5 系统调试运行 51-58 5.5.1 Internet信息服务器IIS 51 5.5.2 创建Web站点 51-52 5.5.3 网站运行实例 52-58 5.6 系统应用 58-59 5.7 本章小结 59-60 6 结论与展望 60-62 6.1 结论 60 6.2 展望 60-62 致谢 62-64 参考文献 64-66 在校学习期间所发表的论文 66
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中图分类: > 工业技术 > 一般工业技术 > 工程设计与测绘 > 工程制图
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