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独生子女报道问题研究

作　者: 杨烁
导　师: 马小泉
学　校: 河南大学
专　业: 新闻学
关键词: 中国青年报独生子女报道拟态环境报道研究
分类号: G212
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
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内容摘要

美国传播学家李普曼提出的“拟态环境”理论对现代社会影响巨大,媒介建构的现实已经深入受众的内心世界,影响着受众日常生活的思维与行为。中国的独生子女作为从70年代末期开始大量出现的一个群体,他们是在传媒技术逐渐发达的时代背景下出生的一群人,伴随着从报纸、广播到电视、网络的变迁,这群人的思想也与媒介的发展密切相连。《中国青年报》作为定位中青年读者群的一份报纸,对青年的影响不可小视。独生子女的特殊性引起了社会各界的广泛关注,《中国青年报》也对发生在独生子女与独生子女家庭中的事件与事件引发的问题进行报道与深层次的探讨,并形成了具有独特风格的独生子女报道。随着独生子女年龄的增长,媒体的关注度也在不断增加,报道内容和报道角度也逐渐转变。本论文既是对独生子女报道进行研究,力求探寻独生子女报道的规律,引导媒体用客观的态度对待发生在独生子女身上的事件,并从纸媒和网络媒体两个方面进行剖析和解读,从新闻学的角度探讨如何利用媒介的引导性引导受众改善对独生子女的刻板印象,并鼓励独生子女树立正确的人生观和价值观。

全文目录

中文摘要  3-4
英文摘要  4-7
前言  7-9
一、独生子女报道概述  9-16
  （一）独生子女报道的研究意义  9-10
  （二）研究中基本概念的界定  10-16
    1. 独生子女概念的界定  10-11
    2. 独生子女报道的概念界定  11-13
    3. 独生子女问题的学科研究  13-16
二、独生子女报道样本分析  16-32
  （一）独生子女报道内容及角度  16-24
    1. 报道内容  16-21
    2. 报道角度  21-24
  （二）网络时代的独生子女报道  24-25
  （三）《中国青年报》独生子女报道的优势和误区  25-32
    1. 《中国青年报》独生子女报道的优势  25-29
    2. 《中国青年报》独生子女报道存在的误区  29-32
三、《中国青年报》独生子女报道趋势及成因分析  32-38
  （一）《中国青年报》独生子女报道趋势分析  32-35
    1. 独生子女报道的萌芽期  32-33
    2. 独生子女报道的平稳期  33
    3. 独生子女报道的爆发期  33-35
  （二）报道中媒体角色的转变  35-38
    1. 初始阶段：媒体扮演家长的角色  35-36
    2. 发展阶段：媒体变为中立人的角色  36-37
    3. 高潮阶段：换位思考的朋友角色  37-38
四、独生子女报道的发展之路  38-42
  （一）客观积极的报道改变刻板印象，重建独生子女形象  38-40
  （二）注重榜样的力量，引导独生子女自我完善  40-41
  （三）给予激励和理解，让独生子女从舆论中找回自信  41-42
结语  42-44
注释  44-45
参考文献  45-48
附录  48-54
致谢  54-55

独生子女报道问题研究

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