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危机传播中媒体议程设置的作用
作 者: 闫莉青
导 师: 要力石
学 校: 河北大学
专 业: 新闻学
关键词: 汶川地震 中国青年报 议程设置 危机传播 信息公开 优化策略
分类号: G206
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
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内容摘要
近年来,各种各样的危机总是不期而至,德国社会学家乌尔里希·贝克提出“风险社会”的概念。如何用新闻的手段报道危机,是亟待研究的新课题。如何防患以及消减危机,并且适时把“危”转化为“机”值得我们研究。而汶川地震的危机传播取得了宝贵的经验。通过汶川地震危机传播和危机管理,大大提升了国家形象和媒体形象,重新建立了民族的信念体系,促进了社会关系的融合以及公民社会的发展。本文从《中国青年报》汶川地震报道的议程设置入手,分析了议程设置的特点以及如何促使“危”转为“机”,并从政府、媒体、公众三方面深度挖掘危机传播中媒体信息公开的原因、条件以及出发点,在此基础上为危机传播中媒体议程设置的优化提出了建设性的建议。本文分为四部分,第一部分分析媒体在危机传播中的角色以及发挥作用的策略,第二、三部分是对《中国青年报》汶川地震报道议程设置的特点、不足和作用的分析,最后一部分是《中国青年报》议程设置有效发挥作用对于我国危机传播的启示。美国金融危机所导致的世界性经济危机,必然使2009年的中国受到影响。有专家认为,2009年中国的社会群体性事件将有所增加。本文所总结的经验和提出的建议对于各种危机的预防和管理,特别是如何建立危机传播的新理念都有重要意义。
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全文目录
摘要 5-6 Abstract 6-9 引言 9-14 第1章 议程设置:危机传播中媒体发挥作用的策略 14-18 1.1 危机传播中媒体的角色 14-17 1.1.1 环境的守望者 14-15 1.1.2 舆论的引导者 15 1.1.3 社会的动员者 15-16 1.1.4 恢复秩序的推动者 16-17 1.2 媒体发挥作用的策略——议程设置 17-18 第2章 《中国青年报》汶川地震报道中设置的议程 18-25 2.1 议题归纳 18-20 2.2 议程设置的特点 20-23 2.2.1 议题全面,多角度延伸 20 2.2.2 注重人本内涵 20-21 2.2.3 量的保证 21 2.2.4 关注网络议题 21-22 2.2.5 用言论来充当"意见领袖" 22-23 2.3 议程设置的不足之处 23-25 2.3.1 缺少释疑解惑性议题 23 2.3.2 缺少与政府议程的互动 23-25 第3章 《中国青年报》汶川地震危机传播中议程设置的作用 25-32 3.1 议程设置与消解危机 25-26 3.1.1 环境监测、灾情预报 25 3.1.2 心理干预、恢复秩序 25-26 3.2 议程设置与危机中的契机 26-32 3.2.1 国家形象的提升 27 3.2.2 信念体系的重建 27-28 3.2.3 促进社会关系的融合 28-29 3.2.4 促进公民社会的成长 29-32 第4章 《中国青年报》汶川地震报道中议程设置对我国危机传播的启示 32-44 4.1 信息公开制度化的条件 32-36 4.1.1 新闻政策与媒体议题 32-34 4.1.2 媒体信息公开要实现常态化 34-35 4.1.3 媒体信息公开要有正确的出发点 35-36 4.2 媒体议程设置的优化策略 36-44 4.2.1 保证议程设置的平衡性 36-37 4.2.2 媒体要研究危机传播中的受众心理 37-39 4.2.3 掌握议程设置的时效性和时机性 39-40 4.2.4 议程设置要有创新意识 40-41 4.2.5 积极回应新媒体的反馈信息 41-42 4.2.6 实现议题同构 42-44 结语 44-45 参考文献 45-47 致谢 47
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 信息与知识传播 > 信息与传播理论 > 传播理论
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