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甘肃省高校排球运动员专项身体素质评价指标层次体系构建及应用研究

作　者: 杨央
导　师: 袁音
学　校: 西北师范大学
专　业: 体育教育训练学
关键词: 高校排球运动员 专项身体素质 层次构建 评价模型
分类号: G842
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
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内容摘要


高校运动员群体是我国竞技体育体制组成过程中重要的体育人才支柱，是推广排球运动的重要传承者和奠基人。高校排球运动专项身体素质是提高排球运动员竞技运动水平的必经之路，但是往往科学、系统的专项身体素质训练又是最不容易拿捏的细节，也是运动训练中最为重要的环节。本论文通过排球运动员专项身体素质以甘肃省三所高校为例进行研究，运用文献资料、特尔斐法和数理统计方法进行论证；构建了甘肃省高校排球运动员专项身体素质指标的层次体系，对排球运动员的专项身体素质进行评价，最后建立评分标准，并同时得出了以下结论及建议：（1）根据甘肃省高校男子排球运动员专项身体素质测试成绩及其项目的训练规律，初步拟定了甘肃省高校排球专项身体训练的内容体系与评价标准。（2）构建体系框架中有三个目标层次，两个准则层次，九个指标层次及九个初始值组成，并运用特尔斐法、主成份分析，对特征向量进行归一加权构建甘肃省高校排球运动员专项身体素质层次体系。（3）在评价标准中，系统评价运用帕累托分析法和控制图对甘肃省高校排球运动员专项身体素质指标测试进行总体评价，运用雷达分析法和散点图整群评价了排球专项身体素质指标，在分层评价中运用目标挑战模型实现完整严密有序的结构为身体素质训练提供策略和规划。（4）在实证分析中分析等级对比、运用诊断评定，综合的判断了运动员的训练水平，对训练效果有良好的实施和控制。（5）在核心力量指标的选取上都是国外专项身体素质，嫁接到国内使用需要长期的验证筛选，国内成熟的拓展指标相对较少，在实施过程中也需合理使用和评价。（6）运用电脑视频技术组织编程，将成熟的专项身体素质设计开发，并为甘肃省体育院校、高水平特招及高水平运动员等级考试提供理论与实践的借鉴。

全文目录


摘要  8-9
Abstract  9-11
1 选题依据  11-18
  1.1 排球运动的发展环境要求必须重视专项身体素质训练  11
  1.2 排球运动的竞技能力结构必须重视专项身体素质训练  11
  1.3 排球专项身体素质指标测试和评价是诊断高校排球有效途径  11-12
  1.4 国内外相关文献综述  12-17
    1.4.1 国外有关排球专项身体素质研究  12-13
    1.4.2 国内有关排球专项身体素质研究  13-17
  1.5 研究的目的与意义  17-18
2 研究的对象与研究方法  18-21
  2.1 研究对象  18
  2.2 研究方法  18-20
    2.2.1 文献资料法  18
    2.2.2 专家访谈法  18
    2.2.3 特尔斐法  18-19
    2.2.4 测试法  19
    2.2.5 数理统计法  19-20
  2.3 技术路线  20-21
3 结果与分析  21-47
  3.1 甘肃省高校排球运动员专项身体素质指标的测试和筛选  21-26
    3.1.1 甘肃省高校排球运动员专项身体素质测试指标设置原则  21
    3.1.2 甘肃省高校排球运动员专项身体素质测试指标筛选  21-24
    3.1.3 甘肃省高校排球运动员专项身体素质测试指标数据的检验和分析  24-26
  3.2 甘肃省高校排球运动员专项身体素质测试指标的层次构建  26-32
    3.2.1 甘肃省高校排球运动员专项身体素质指标的层次构建进程  26
    3.2.2 甘肃省高校排球运动员专项身体素质指标分析方法的选择  26-27
    3.2.3 甘肃省高校排球运动员专项身体素质指标体系的因素确定  27-30
    3.2.4 甘肃省高校排球运动员专项身体素质指标的层次体系  30-32
  3.3 甘肃省高校排球运动员专项身体素质评价体系的建立  32-43
    3.3.1 甘肃省高校排球运动员专项身体素质测试评价预测模型建立  32
    3.3.2 甘肃省高校排球运动员专项身体素质测试指标系统评价  32-35
    3.3.3 甘肃省高校排球运动员专项身体素质测试指标整群评价  35-40
    3.3.4 甘肃省高校排球运动员专项身体素质测试指标分层评价  40-43
  3.4 甘肃省高校排球运动员专项身体素质测试指标实证分析  43-47
    3.4.1 甘肃省高校排球运动员专项身体素质评分标准设定  43-44
    3.4.2 甘肃省高校排球运动员专项身体素质等级对比  44
    3.4.3 甘肃省高校排球运动员专项身体素质诊断评定  44-47
4 结论与建议  47-48
  4.1 结论  47
  4.2 建议  47-48
参考文献  48-51
附录  51-65
攻读学位期间科研成果及获奖情况  65-66
致谢  66

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 体育 > 球类运动 > 排球
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