学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

当代大学生生活观教育研究

作　者: 唐送平
导　师: 朱廷岚
学　校: 吉首大学
专　业: 思想政治教育
关键词: 当代大学生生活观生活观教育
分类号: G641
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
下　载: 79次
引　用: 0次
阅　读: 论文下载

内容摘要

当前，社会进行着巨大的变革，社会发展错综复杂，各种文化和思想不断碰撞，这给当代大学生的生活观带来深刻的影响。我国大学生作为社会的一个重要群体，是社会主义事业的接班人，承担着深化改革、推进社会主义现代化建设的历史重任。大学生在生活观教育方面具有自身的特点。因此，分析出当代大学生生活观教育的特点和存在的问题，并进行有针对性的生活观教育，从而引导他们如何在这种纷繁复杂的环境中健康成长，树立起正确、积极向上的生活观，具有十分重要的理论意义和现实意义。本文分为三部分:第一部分主要是探讨对当代大学生进行生活观教育的必要性，明确了当代大学生需要开展生活观教育的理论依据和现实依据，当代大学生开展生活观教育的理论依据主要有马克思主义关于生活观的思想，中国传统文化中关于生活观的思想。当代大学生生活观教育的现实依据是通过调查研究发现当代大学生生活观及生活观教育存在的一些主要问题，并对这些问题的成因进行分析和提出大学生生活观教育的重要意义，为后面研究大学生生活观教育做下铺垫。第二部分在第一部分的基础上论述生活观教育的主要内容，即学习观的教育、就业观的教育、消费观的教育、恋爱观的教育和挫折观的教育，并分析了当代大学生生活观教育具有的特点。第三部分提出了当代大学生生活观教育的基本思路。分别从目标、原则和途径三个方面来论述。根据这一思路来对当代大学生进行生活观教育，最终就是要引导和帮助当代大学生确立正确的生活观，身心得到全面发展，综合素质得到全面提高，使当代大学生真正成为社会有用之人、国家栋梁之才。

全文目录

摘要  6-7
ABSTRACT  7-8
绪论  8-14
  一、问题的提出与研究的意义  8-9
  二、相关概念界定  9-11
  三、文献综述  11-12
  四、研究内容与方法  12-13
  五、主要创新之点  13-14
第一章当代大学生生活观教育的必要性  14-29
  第一节当代大学生生活观教育的理论依据  14-19
    一、马克思主义的生活观思想  14-18
    二、中国传统文化中关于生活观的思想  18-19
  第二节当代大学生生活观教育的现实依据  19-26
    一、当代大学生生活观教育的现状分析  19-23
    二、当代大学生生活观教育存在问题的成因分析  23-26
  第三节当代大学生生活观教育的重要意义  26-29
    一、提升大学生综合素质的重要途径  26-27
    二、培养大学生健全人格的重要举措  27
    三、促进大学生成长成才的客观要求  27-29
第二章当代大学生生活观教育的主要内容及特点  29-39
  第一节当代大学生生活观教育的主要内容  29-35
    一、学习观的教育  29-31
    二、就业观的教育  31-32
    三、消费观的教育  32-34
    四、恋爱观的教育  34-35
    五、挫折观的教育  35
  第二节当代大学生生活观教育的特点  35-39
    一、教育内容的丰富性  35-36
    二、教育手段的自主性  36-37
    三、教育主体的多元性  37
    四、教育效果的直接性  37-39
第三章当代大学生生活观教育的基本思路  39-54
  第一节当代大学生生活观教育的目标  39-41
    一、树立正确的生活观  39-40
    二、培养大学生健全的人格  40
    三、促进大学生的全面发展  40-41
  第二节当代大学生生活观教育的原则  41-45
    一、以人为本原则  41-42
    二、德育为先原则  42-43
    三、与时俱进原则  43
    四、实践教育原则  43-44
    五、层次性原则  44-45
  第三节增强当代大学生生活观教育的途径  45-54
    一、提高高校在生活观教育中的主渠道作用  45-48
    二、增强大学生在生活观教育中的自主性作用  48-50
    三、重视家庭在生活观教育中的基础性作用  50-52
    四、发挥社会在生活观教育中的辅助性作用  52-54
结束语  54-55
致谢  55-56
参考文献  56-58
作者在学期间取得的学术成果  58-59
附录 A 当代大学生生活观教育现状调查问卷  59-60

当代大学生生活观教育研究

内容摘要

全文目录

相似论文