学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

农村大学生群体偏爱及其与疏离感的关系研究

作 者: 陈健源
导 师: 于海琴
学 校: 华中科技大学
专 业: 发展与教育心理学
关键词: 农村大学生 群体偏爱 疏离感 感情错误归因法
分类号: B844.2
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
下 载: 20次
引 用: 0次
阅 读: 论文下载
 

内容摘要


由于城乡之间存在着巨大的差异,农村学生在来到城市进入大学后在生活的各个方面都面临一系列的变化,但他们需要适应和融入这个新的环境和群体。本研究希望探讨,在这个再社会化的过程中,农村大学生是如何看待城市群体和自身群体的,他们对待不同群体的态度是否会对其适应过程产生影响。本文的研究对象为来自农村和乡镇的大学生,选取华中科技大学的本科生和研究生作为研究对象,共136人。本研究把看待不同群体的态度分为外显态度和内隐态度两种,分别探讨农村大学生在两种水平上的群体偏爱状况,及其对疏离感的影响。研究一,采用问卷法测量农村大学生的外显群体偏爱,并探讨两种群际合作方式和人格特征对其的影响。研究二,采用情感错误归因法探讨农村大学生的内隐群体偏爱,及其与两种群际合作方式和人格特征的关系。研究三,采用青少年疏离感问卷测量农村大学生的疏离感现状,并探讨了外显和内隐群体偏爱与疏离感的关系。通过以上三个研究,得出以下结论:(1)农村大学生在外显和内隐态度上,都同时存在内群体偏爱和外群体偏爱。在外显态度上,外群体偏爱要高于内群体偏爱;在内隐态度上,内外群体偏爱程度没有显著的差异。(2)群际合作对农村大学生外显和内隐的群体偏爱态度的影响有差异的。群际合作能从多方面影响外显的群体偏爱,但对内隐群体偏爱影响不大。(3)人格的内-外倾性会同时影响农村大学生的外显和内隐群体偏爱。(4)农村大学生群体偏爱会影响其疏离感,但外显和内隐群体偏爱影响疏离感的作用方式是不一样的。

全文目录


摘要  4-5
Abstract  5-9
1 研究背景与研究问题  9-28
  1.1 问题提出  9-10
  1.2 研究意义  10
  1.3 文献综述  10-25
  1.4 对研究现状的思考  25-26
  1.5 研究设计  26-28
2 研究一 农村大学生外显群体偏爱研究  28-37
  2.1 研究目的  28
  2.2 被试  28
  2.3 研究方法  28
  2.4 研究工具  28-31
  2.5 结果与分析  31-36
  2.6 小结  36-37
3 研究二 农村大学生内隐群体偏爱研究  37-42
  3.1 研究目的  37
  3.2 被试  37
  3.3 研究方法  37
  3.4 研究程序  37-39
  3.5 结果与分析  39-41
  3.6 小结  41-42
4 研究三 农村大学生群体偏爱与疏离感的关系研究  42-46
  4.1 研究目的  42
  4.2 被试  42
  4.3 研究方法  42
  4.4 研究工具  42
  4.5 结果与分析  42-45
  4.6 小结  45-46
5 研究讨论  46-52
  5.1 农村大学生外显群体偏爱的分析  46-47
  5.2 农村大学生内隐群体偏爱的分析  47-49
  5.3 农村大学生群体偏爱与疏离感的关系分析  49-50
  5.4 综合分析  50-52
6 总结  52-54
  6.1 结论  52
  6.2 研究可能创新之处  52
  6.3 研究的不足  52-54
致谢  54-55
参考文献  55-60
附录  60-64

相似论文

  1. 农村大学生的认同与学校适应研究,G649.2
  2. 农村大学生国防教育的现状及对策研究,G641
  3. 大学生村官计划实施中的问题与对策,F325.4
  4. 大学生自我疏离感问卷的编制以及与自我效能感的关系研究,B841
  5. 后殖民语境下的文化身份追寻:奈保尔研究,I561
  6. 阶层认同及其相关因素的研究,C912
  7. 城、乡大学生的群体偏爱及其与内隐自卑的关系,B844.2
  8. 高中生学校疏离感与互联网使用的关系及其教育启示,G635.5
  9. 农村大学生择业焦虑及影响因素研究,G647.38
  10. 音乐疗法对中学生疏离感的干预研究,G441
  11. 企业员工的文化疏离感与心理资本的关系研究,B841
  12. 侗族农村大学生人格与自尊状况研究,B844.2
  13. 青少年疏离感发展的实证研究,B844.2
  14. 中学生学校疏离感与社会支持、自我和谐的关系研究,B844.2
  15. 大学生网络疏离感量表的编制及其与自尊的关系研究,B841
  16. 上海市中专新生疏离感的现状调查及团体干预,B844.2
  17. 中学生学校疏离感及其与应对方式的相关研究,B844.2
  18. 关于学校创新性学习环境的研究,G420
  19. 高中生疏离感现状调查研究,B844.2
  20. 藏族大学生的民族认同、文化适应与心理疏离感,B844.2
  21. 中国员工工作疏离感的因素结构及其相关研究,B849

中图分类: > 哲学、宗教 > 心理学 > 发展心理学(人类心理学) > 青少年心理学
© 2012 www.xueweilunwen.com