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来华留学生再建构社会网络与跨文化适应研究

作　者: 胡哲
导　师: 吴鲁平
学　校: 中国青年政治学院
专　业: 思想政治教育
关键词: 留学生 跨文化适应 再建构社会网络
分类号: G648.9
类　型: 硕士论文
年　份: 2012年
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内容摘要


由于中国经济的发展，来华留学生规模逐渐扩大，留学教育前景十分广阔。但是目前我国学术界对留学生跨文化适应研究，特别是对跨文化适应的影响因素的研究，大多停留在宏观政策层面，微观层面的研究不多，深入的实证性的研究更是不多见。来华留学生人数的不断增加给中国的大学的教育体制和管理模式提出了新的课题。对留学生社会网的研究，有利于建立良好的社会支持系统，减缓生活压力。留学生在东道国的社会文化适应状况会不仅会影响到他们切身的学习、生活以及心理状况，还会影响到他们回国之后对东道国的评价，甚至会影响到东道国在国际上的形象。随着来华留学生教育事业的蓬勃发展，留学生跨文化适应问题的研究己经成为现实之需。本文研究留学生的再建构社会网络与跨文化适应。主要采用的研究方法是质性研究方法，具体包括观察、非正式交谈、访谈、个案分析等。对访谈资料进行类属分析，深入观察留学生在中国的日常生活、学习、人际交往等方面情况。本研究从社会网络的视角来研究留学生的跨文化适应问题，具体来看包括三个方面。第一，留学生的跨文化适应，主要包括社会文化适应和心理适应两个方面；第二，留学生再建构社会网络。从网络的规模、中心度、紧密度、异质性以及连接强度等指标进行研究，其中对留学生社会网的建构过程进行了分析；第三，留学生再建构社会网络对跨文化适应的影响。本文提出了几点探索性的结论：第一，来华留学生社会网的规模对其跨文化适应起着积极作用，规模越大，则跨文化适应状况越好；第二，来华留学生在自己的社会网络中所处的相对地位高低对其跨文化适应会产生作用，在网络中的地位越高，跨文化适应水平越好；第三，来华留学生社会网的紧密度越高，越有利于心理层面的适应，却不利于社会文化层面的适应；第四，来华留学生社会网的异质性越高，越有利于其社会文化层面的适应，却不利于其心理层面的适应；第五，来华留学生社会网中的强关系越多，越有利于心理层面的适应，却不利于社会文化层面的适应，只有当留学生社会网中强关系提供资源的能力较强时，社会层面适应越好。

全文目录


摘要  3-4
Abstract  4-7
第一章 引论  7-9
  第一节 问题的提出  7-8
  第二节 概念的界定  8-9
第二章 文献回顾  9-15
  第一节 跨文化适应的研究  9-12
    一、 跨文化适应研究历程、分类和研究视角  9-10
    二、 跨文化适应阶段理论  10-11
    三、 跨文化适应影响因素  11-12
  第二节 社会网络的研究  12-13
    一、 社会网络研究方法  12-13
    二、 社会网络分析理论  13
  第三节 社会支持网络对跨文化适应的影响  13-14
  第四节 简要述评  14-15
第三章 研究设计  15-18
  第一节 研究方法的选择  15
    一、 文献研究  15
    二、 质性研究方法——访谈法  15
  第二节 研究方法的实施  15-16
    一、 访谈提纲的设计  15
    二、 访谈的实施过程  15-16
    三、 被访者情况介绍  16
  第三节 概念图  16-18
第四章 研究结果及分析  18-46
  第一节 来华留学生的跨文化适应状况  18-26
    一、 社会文化适应  18-23
    二、 心理适应  23-26
  第二节 来华留学生的社会网络  26-27
    一、 网络的关系构成  26
    二、 网络的关系类型  26-27
  第三节 社会网络构建过程分析  27-31
    一、 原有社会网络的破裂  27-28
    二、 社会网络的再建构  28-29
    三、 社会网络的扩张  29-31
  第四节 来华留学生的再建构社会网络对跨文化适应状况的影响  31-42
    一、 网络规模对跨文化适应的影响  31-32
    二、 网络相对位置对跨文化适应的影响  32-34
    三、 网络紧密度对跨文化适应的影响  34-35
    四、 网络同质性对跨文化适应的影响  35-38
    五、 网络强/弱关系对跨文化适应的影响  38-42
  第五节 人际交往的国别差异  42-46
    一、 “弱关系”还是“强关系”  42
    二、 个体意识还是集体主义  42-43
    三、 圈内人还是圈外人  43
    四、 独立还是依赖  43-44
    五、 直接还是含蓄  44
    六、 优越还是谦虚  44-45
    七、 兴趣还是人情  45-46
第五章 结论与讨论  46-49
  第一节 结论  46-47
  第二节 本研究的创新、难点与不足  47-49
参考文献  49-51
访谈提纲  51-52
致谢  52-53

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