学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

性格对反语的使用和理解的影响

作　者: 高晓荣
导　师: 吴亚欣
学　校: 山西大学
专　业: 外国语言学与应用语言学
关键词: 言语反语个性反语使用反语理解
分类号: H030
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 9次
引　用: 0次
阅　读: 论文下载

内容摘要

反语是我们日常交际中常见的一种语言现象,在中西方文化中人们可以轻而易举地找到反语的使用。在传统的语言理论中,反语一直以来被当做是一种修辞手法。事实上,反语大致可以分为三类：言语反语、情景反语、戏剧反语,而言语反语是其中最为常见的一种形式。简单来讲,言语反语的字面意义与说话者想要表达的真实意图相反。例如,在经历了一次漫长而又单调无聊的旅程之后,人们会说：“这是这辈子最精彩的乘车之旅了!”而事实上,真正的经历却是大失所望。说话者通过使用这样的反语句,既表达了些许抱怨之意,同时又营造了一种幽默、轻松的氛围,反而减轻了路途的困倦。总的来讲,说话者能够使用更加直白的言辞坦率地表达自己真实的意图,使用反语很可能会造成误解,那么,为什么人们还是愿意冒着被误解的风险而使用反语呢?反语使用者的个性与反语的使用之间有没有必然的联系呢?根据心理学相关理论,每个人的个性不同,会表现出不同于其他人的行为方式。个性是一个人与生俱来的典型而稳定的心理模式,个性不同会导致不同的行为方式。个性是一个复杂的结构,其中主要包括气质、性格和认知风格等因素。具体而言,根据对立类型理论,心理学家认为基本上有两种人格类型：内向型和外向性。而语言是人类的一种特殊的行为,那么,语言的使用是否会受到人类个性的影响呢?如果答案是肯定的,那么言语反语的使用就应该表现出人类不同类型的个性。具体而言,哪种类型的个性会更频繁地使用反语呢?哪种类型的个性使用反语要少一些?进而,说话者的个性会不会影响对于反语的理解呢?相比较而言,哪种类型的说话者更有可能将言语理解为反语句?通过问卷调查,本文发现语言的使用确实能够反映说话者的不同个性。相对于内向和中间型的人而言,外向型的人由于自身具有冒险的精神,以及善于使用多种灵活的说话技巧的特点,更容易在言谈应对中使用反语来表现幽默感。另外,在反语理解方面,内向型的人比外向型和中间型的人更倾向于将某语境中的话语理解为反语。在反语生成和理解两方面,中间型的人没有表现出突出的特点。

全文目录

Acknowledgements  5-6
Abstract  6-8
摘要  8-14
Chapter One Introduction  14-20
  1.1 Introdtiction  14-15
  1.2 The Objectives of the Study  15-16
  1.3 The Significance of the Study  16-17
  1.4 The Methodology of the Study  17-18
  1.5 The Outline of the Thesis  18-20
Chapter Two Literature Review  20-40
  2.1 Introduction  20
  2.2 Definition and Classification of Irony  20-23
    2.2.1 Definition of Irony  21
    2.2.2 Classification of Irony  21-23
  2.3 Approaches to the Study of Verbal Irony  23-31
    2.3.1 Rhetorical Approach  23-24
    2.3.2 Psychological Approach  24-25
    2.3.3 Pragmatic Approach  25-31
  2.4 Limitations of the Previous Research and the Perspective of the Present Study  31-32
  2.5 Definition and Classification of Personality  32-36
    2.5.1 Definition of Personality  33
    2.5.2 Classification of Personality  33-36
  2.6 The Study of Personality and Language  36-39
    2.6.1 Two hypotheses of personality and foreign language acquisition  37
    2.6.2 Research on Extroversion and Foreign Language Acquisition  37-38
    2.6.3 Research on Introversion and Foreign Language Acquisition  38-39
  2.7 Summary  39-40
Chapter Three Methodology  40-52
  3.1 Introduction  40-41
  3.2 Experiment One for the Personality of Participants  41-44
    3.2.1 Participants  41-42
    3.2.2 Instrument(Appendix Ⅰ)  42-43
    3.2.3 Procedure  43
    3.2.4 Result  43-44
    3.2.5 Analysis  44
  3.3 Experiment Two for the Production and the Interpretation of Verbal Irony  44-51
    3.3.1 Participants  44-45
    3.3.2 Instrument (Appendix Ⅱand Appendix Ⅲ)  45-46
    3.3.3 Procedure  46
    3.3.4 Result  46-48
    3.3.5 Analysis  48-51
  3.4 Summary  51-52
Chapter Four Conclusion  52-55
  4.1 Summary of Major Findings  52
  4.2 Implications  52-53
  4.3 Limitations and Suggestions for Further Research  53-55
Bibliography  55-60
Appendix Ⅰ  60-63
Appendix Ⅱ  63-67
Appendix Ⅲ  67-71
Abbreviations  71-72
Publication  72-73
Personal Profiles  73-75

性格对反语的使用和理解的影响

内容摘要

全文目录

相似论文