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论五四时期的“主义文化”及对马克思主义在中国早期传播的影响

作　者: 王磊
导　师: 王跃
学　校: 南京师范大学
专　业: 中共党史
关键词: 五四时期 “主义文化” 马克思主义早期传播
分类号: D231
类　型: 硕士论文
年　份: 2012年
下　载: 122次
引　用: 2次
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内容摘要

深化马克思主义在中国的早期传播研究,应主动拓展我们的视野,更新我们的方法。一方面,积极思考和探索那些对马克思主义的传播来说,“非常直接而且真正有效的思想土壤和背景”；另一方面,着重思考“这种非常直接而且真正有效的思想土壤和背景”对马克思主义在中国的传播到底产生了哪些影响。“主义”的泛滥是五四时期中国社会的显著特征。对于那种热情输入“主义”和“言必称主义”的奇特现象,本文称之为五四时期的“主义文化”现象。近代中国“主义文化”现象的产生不是一蹴而就的,也不是无缘无故的。它经历了一个酝酿萌发、初步发展和蔚然兴起的发生发展过程,其兴起是近代中国内外因素共同作用的必然结果。作为一种客观存在的社会文化现象,五四时期的“主义文化”已经成为近代以来中国人政治文化的重要组成部分,对马克思主义在中国的早期传播产生了重要影响。它既为马克思主义在中国的传播创造了语境,为马克思主义与中国实际的结合提供了资源,同时,“主义文化”的交锋性、盲从与空谈性等特性,也给马克思主义在中国的早期传播带来了曲折。

全文目录

摘要  3-4
Abstract  4-6
导论  6-10
  (一) 本文选题的缘由  6-7
  (二) 国内学界关于该课题的研究现状  7-10
一、五四时期的“主义文化”：命题提出、基本内涵与主要特征  10-19
  (一) “主义文化”命题的提出  10-12
  (二) 五四时期“主义文化”的基本内涵  12-15
  (三) 五四时期“主义文化”的主要特征  15-19
    1. 交锋性是五四时期“主义文化”的显著特征  15-16
    2. 盲从与空谈是五四时期“主义文化”的基本生态  16-17
    3. 走向行动是五四后期“主义文化”发展的重要趋势  17-19
二、五四时期“主义文化”兴起的基本历程和内外语境  19-34
  (一) 五四时期“主义文化”兴起的基本历程  19-24
    1. “主义文化”的酝酿萌发(1895-1905)  19-20
    2. “主义文化”的初步发展(1905-1915)  20-23
    3. “主义文化”的蔚然兴起(1915-1926)  23-24
  (二) 五四时期“主义文化”兴起的内外语境  24-34
    1. 根本原因：“主义”的自身属性与中国社会需要的双向契合  24-27
    2. 国际背景：西方分裂导致西方文化危机和中国人学习榜样的转换  27-29
    3. 主体因素：五四时期以青年学生为主体的知识分子群体的普遍觉醒  29-30
    4. 客体因素：新式学校、学会社团、报刊杂志等制度性媒介的崛起  30-34
三、五四时期的“主义文化”对马克思主义在中国早期传播的影响  34-41
  (一) “主义文化”的兴起为马克思主义在中国广泛传播创造了语境  34
  (二) “主义文化”交锋性对马克思主义传播的双重影响  34-37
    1. “主义文化”的交锋性增加了马克思主义在中国传播的曲折性  34-35
    2. “主义文化”的交锋性促进了马克思主义基本学说的传播  35-37
  (三) “主义文化”的交锋性和盲从空谈性也是中共创建时期“理论准备不足”的重要原因  37-38
    1. “主义文化”的交锋性导致马克思主义在中国传播的不充分不完整  37
    2. “主义文化”的盲从空谈性造成中国早期马克思主义者对马克思主义研究的不深入  37-38
  (四) “主义文化”的思维范式及发展趋势为马克思主义与中国实际相结合提供了历史资源  38-41
    1. “中国式……主义”的思维范式为马克思主义与中国实际相结合提供了学理资源  38-39
    2. 由空谈走向行动的发展趋势为马克思主义与中国实际相结合提供了实践资源  39-41
参考文献  41-46
在读期间发表的学术论文及研究成果  46-47
致谢  47

论五四时期的“主义文化”及对马克思主义在中国早期传播的影响

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