学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

法国“中国中心”与当代中国研究（1958-）

作　者: 阮洁卿
导　师: 朱政惠
学　校: 华东师范大学
专　业: 史学理论及史学史
关键词: 法国 “中国中心” 当代 中国研究
分类号: K207.8
类　型: 博士论文
年　份: 2013年
下　载: 89次
引　用: 0次
阅　读: 论文下载
 

内容摘要


法国“中国中心”全称“近代现代中国研究中心”,前身是由法国近现代中国研究先驱纪亚玛在1958年创建的“现代中国资料中心”。“现代中国资料中心”的成立标志着法国当代中国学正式作为一门学科的确立。此后,“中国中心”在50多年的发展过程中,逐渐从单纯的资料中心演变成法国最重要的近现代中国研究机构,是法国近现代中国学家的“大本营”。文章以“一个中心两条主线”作为逻辑叙述和学理路径。所谓一个中心即“中国中心”；所谓两条主线即纵向主线与横向主线。“纵向主线”主要是指“中国中心”的历史发展,即对“中国中心”的创建背景、发轫时期、奠基时期(1958-1976)、繁荣时期(1976-1996)、鼎盛时期(1996至今)等几个阶段进行探讨。“横向”主线即结合各章节涉及的“中国中心”的“环境”研究,对法国乃至国际社会背景变化、各种学术思潮影响,法国当代中国学学科的先驱者、奠基者和继承者的学术经历、学术思想、主要学术成果以及近年来的科研动向进行分析,从而厘清法国当代中国学历史变迁的轨迹。本文以法国“中国中心”50多年的沿革历史作为研究切入点,通过学术走访与相关档案文献研究,较为系统地梳理、复原法国当代中国研究的发展趋势,尝试分析与窥视法国当代中国学史的走向与特点。全文共七章,各章节内容概要如下：第一章主要陈述论文的选题缘由、学术准备、研究思路,并对论文所涉及的几个重要概念进行学义界定。第二章主要分析二战后法国当代中国研究的兴起背景。着重从社会政治背景、学术理论背景、机构与学者背景三个层面阐述,并就法国当代中国学的形成特征作分析归纳。第三章着重梳理“中国中心”的创建背景与初期运作,注意对法国当代中国学发轫时期的重要学者布罗代尔、谢诺以及纪亚玛进行学术挖掘。第四章主要追踪“中国中心”的早期沿革,突显中心在法国当代中国学发展时期的核心作用,复原法国当代中国学早期发展图景。第五章着重展示学术大师毕昂高领导下“中国中心”的蓬勃发展,以及“现代中国跨学科研究”国家实验室的研究内容,专题分析几位法国当代中国学学术领军人物的研究领域与成果。第六章揭秘“中国中心”演变为“近代现代中国研究中心”的背景与争议,展现重组后“中国中心”教研与学术活动,例举法国当代中国学其它主要科研机构。第七章主要对本研究过程进行最后的梳理与总结。着重就法国当代中国学历史沿革中展现的学术特征进行阐述和归纳。

全文目录


论文摘要  6-8
ABSTRACT  8-15
图表目录  15-17
第一章 绪论  17-34
  第一节 选题缘由  17-18
  第二节 研究基础与学术准备  18-25
  第三节 研究思路与研究意义  25-28
  第四节 概念界定与释义  28-34
    1、关于"近代"、"现代"、"当代"的学义界定  28-30
    2、关于"汉学"与"中国学"的学义界定  30-34
第二章 法国当代中国学创建背景  34-51
  第一节 政治社会背景  34-36
  第二节 学术理论背景  36-39
    1、汉学传承  37-38
    2、年鉴学派学术思潮的影响  38-39
  第三节 机构与学者背景  39-47
    1、法国中国研究的主要学术机构  39-44
    2、研究人员与学者背景  44-47
  第四节 法国当代中国学创建的主要特征  47-51
    1、学术的独立性特征  47-48
    2、学术源流的总体特征  48
    3、学术机构和科研体制特征  48-51
第三章 法国当代中国学的发轫时期  51-78
  第一节 高等研究实践学院第六系  51-58
    1、六系的创建背景  51-52
    2、六系的早期运作与改革宏愿  52-56
    3、六系改革的推进与组织架构  56-58
  第二节 布罗代尔与法国当代中国学  58-65
    1、"宋史计划"与"文化圈"项目  59-63
    2、布罗代尔与"中国文化圈"  63-65
  第三节 两位法国当代中国学的先驱  65-78
    1、法国现代中国学先驱谢诺  65-71
    2、法国"中国中心"奠基者纪亚玛  71-78
第四章 "中国中心"与法国当代中国学的奠基时期(1958-1976)  78-105
  第一节 "中国中心"起步与定位  78-82
    1、基础建设  79-80
    2、工作定位  80-82
  第二节 "中国中心"文献搜集与服务  82-88
    1、面对的困难  82-85
    2、初见成效  85-86
    3、编目与分类  86-87
    4、图书与其它服务  87-88
  第三节 "中国文化圈"师资与教学  88-92
  第四节 当代中国学的推动  92-97
    1、组建研究队伍  92-93
    2、扩大交流平台  93-94
    3、人才的培养  94-96
    4、六、七十年代来华留学生  96-97
  第五节 主要学术成果与出版物  97-105
    1、主要学术成果  97-100
    2、学术出版物  100-105
第五章 "中国中心"与法国当代中国学的繁荣时期(1976-1996)  105-137
  第一节 "中国中心"与巴黎高等社会科学院  106
  第二节 从纪亚玛到毕昂高  106-111
    1、毕昂高学术生涯  106-109
    2、毕昂高对当代中国学发展的思考  109-111
  第三节 "中国中心"国家级实验室及沿革(1977-1996)  111-119
    1、"717协作研究组"简介  111-112
    2、"现代中国跨学科研究"项目及成员(1977-1996)  112-119
  第四节 主要研究领域及其成果  119-130
    1、毕昂高的20世纪中国人口与农村问题研究  119-122
    2、白吉尔的上海社会史研究  122-125
    3、巴斯蒂的法中技术合作研究  125-128
    4、魏丕信的中国近代官僚制度研究  128-130
  第五节 其它学术活动  130-137
    1、学术研讨活动  130-132
    2、对外学术合作  132-133
    3、图书资料与出版  133-137
第六章 "中国中心"与法国当代中国学的鼎盛时期(1996-)  137-171
  第一节 "近代现代中国研究中心"成立  137-141
    1、成立背景与重组争议  137-139
    2、"近代现代中国研究中心"启动  139-141
  第二节 "近代现代中国研究中心"教学与课程  141-150
  第三节 "近代现代中国研究中心"主要学术活动与成果  150-157
    1、8561混合研究单位(1998-2001)项目及研究人员  150-156
    2、8173混合研究单位(2006-)  156-157
  第四节 其它学术活动  157-158
    1、传统活动  157
    2、对外合作  157-158
    3、学术出版  158
  第六节 其它法国当代中国学主要科研机构  158-165
    1、里昂东亚研究学院  159-160
    2、国家政治科学基金会国际研究中心"中国"组  160-161
    3、巴黎第七大学  161-162
    4、香港法国现代中国研究中心  162-165
  第七章 结语  165-171
    1、法国中国学深厚的历史人文基础  165-167
    2、法国中国学精深博大的学术底蕴  167-168
    3、重视和加强对法国当代中国学的研究  168-171
附录  171-216
  附录1 2010年笔者法国学术访谈名单  171-173
  附录2 2010年笔者在法国与访谈学者部分合影  173-179
  附录3 2010年法国访学随感  179-181
  附录4 1814年至今法兰西公学汉学讲座一览表  181-182
  附录5 1955年谢诺先生应聘第六系教授提供的简历  182-183
  附录6 谢诺先生主要著述及学术活动  183-187
  附录7-1 "中国中心"第一号档案  187-188
  附录7-2 "中国中心"第一号档案  188-189
  附录7-3 "中国中心"第一号裆案  189-190
  附录8 "中国文化圈"课程与师资(1958-1974学年)  190-197
  附录9-1 谢诺《中国工人运动(1919-1927)?相关文献目录  197-198
  附录9-2 谢诺《中国工人运动(1919-1927)?相关文献目录  198-199
  附录9-3 谢诺《中国工人运动（1919一1927)》相关文献目录  199-200
  附录10 毕昂高先生主要著述  200-206
  附录11 “中国中心”历任主任（1958-2013)  206-207
  附录12 西方学者名录索引  207-213
  附录13 学术机构名录索引  213-215
  附录14 学术刊物名录索引  215-216
参考文献  216-237
后记  237

相似论文

  1. 王阳明教化哲学研究,B248.2
  2. 传播学视域下当代中国马克思主义哲学大众化研究,B27
  3. 自主学习与高中语文（粤教版）现当代散文教学,G633.3
  4. 荀子生态伦理思想研究,B222.6
  5. 胡适语文教育思想研究及当代启示,G633.3
  6. 当代中国马克思主义创新思想研究,D61
  7. 马克思对黑格尔市民社会理论的扬弃及其当代价值,B516.35
  8. 论列宁公仆思想及当代意义,D262.6
  9. 孔子教育思想研究,G40-092
  10. 法国成人学习权利保障策略研究,G720
  11. 多元化：学生评价的当代转向,G423
  12. 当代大学生马克思主义信仰教育研究,G641
  13. 试析痕迹语言在版画艺术中的决定性意义,J217
  14. 质沿古意，笔蕴今情,J212
  15. 超越文化转向—林亨特《法国大革命时期的家庭罗曼史》研究,K565.4
  16. 唐代工笔仕女画与现代女性题材工笔画比较研究,J209.2
  17. 写实主义油画在当代中国的强势延续,J213
  18. 马克思的全球化思想研究,F091.91
  19. 平面构成在当代中国画构图中的应用,J212
  20. 杨之华早期妇女解放思想研究,D442.9
  21. 中国当代现实题材舞蹈作品创作研究,J705

中图分类: > 历史、地理 > 中国史 > 通史 > 研究、考订、评论 > 中国学、汉学
© 2012 www.xueweilunwen.com