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高校辅导员进取心的伦理价值及其实现

作　者: 和洁
导　师: 韩云
学　校: 苏州科技学院
专　业: 伦理学
关键词: 高校辅导员进取心伦理价值伦理取向道德培育
分类号: G641
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 57次
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内容摘要

高校辅导员是一个特殊的群体,从伦理学角度研究他们的进取心问题,还是一个新的课题。本文运用伦理学理论,结合高校辅导员进取心的现状和存在问题,对他们的进取心作了比较全面的伦理价值分析,并提出了实现这种进取心伦理价值的途径。本文的主要研究内容和创新点可以归纳为以下方面。第一,比较全面地分析了高校辅导员进取心的伦理价值。这些价值主要包括提升道德素质、实现自我价值、加强道德责任和完善道德人格等满足自我道德需要;以及提供道德示范、建设和谐环境和体现核心价值观等满足社会需要等。第二,分析了目前高校辅导员的进取心存在的问题及伦理原因。主要是进取心伦理价值取向存在偏差,这些问题的产生本质上有着伦理内因。对于高校辅导员来说,积极的心理状态是产生道德实践活动的一种内在动机、是加强行动的内在驱动力,从而达到内在动机与外在行动、实践精神与实践行动的统一。第三,提出了高校辅导员进取心伦理价值的实现路径。首先,要坚持正确的伦理取向,遵循个人价值和社会价值的统一、目的与手段的一致、物质价值与精神价值的统一的道德原则。其次,在正确的道德性基础上,高校辅导员的伦理价值,需要通过激发自律性和强化他律性,并采取多种措施才能得到实现。

全文目录

摘要  5-6
Abstract  6-9
第一章绪论  9-16
  一、问题的提出  9
  二、研究意义  9-10
  三、研究文献综述  10-14
  四、研究思路与研究方法  14-16
第二章高校辅导员进取心的伦理价值  16-27
  一、高校辅导员进取心的伦理特征和内容  16-19
  二、高校辅导员进取心伦理价值的内涵界定  19-20
  三、高校辅导员进取心伦理价值的内容  20-27
第三章高校辅导员进取心的现状及存在问题  27-33
  一、高校辅导员进取心的现状分析  27-28
  二、高校辅导员进取心存在的问题  28-30
  三、高校辅导员进取心存在问题的原因  30-33
第四章高校辅导员进取心伦理价值的实现路径  33-47
  一、坚持正确的伦理取向  33-36
  二、循依合理的伦理进路  36-47
结语  47-48
参考文献  48-51
致谢  51-52
作者简介  52

高校辅导员进取心的伦理价值及其实现

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