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江苏省本科院校贯彻实施《国家学生体质健康标准》的现状调查与研究

作　者: 王跃成
导　师: 戴福祥
学　校: 苏州大学
专　业: 体育教育训练学
关键词: 本科院校国家学生体质健康标准贯彻实施现状调查
分类号: G804.49
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 91次
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内容摘要

2007年4月,教育部、国家体育总局联合颁发“关于实施《国家学生体质健康标准》(以下简称《健康标准》)的通知”,要求全国各级各类学校2007年新学期开始全面实施《健康标准》。江苏省是我国高等教育的大省,有43所本科院校。2007年,江苏省颁布的《江苏省教育厅、江苏省体育局关于全面实施<国家学生体质健康标准>的通知》(苏教体艺〔2007〕9号),明确要求各高校要根据实际情况,制定《健康标准》的具体实施计划。自此,江苏省普通本科院校实施《学生体质健康标准》情况如何,成效如何,就迫切需要深入的了解与总结。本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法及逻辑分析法等研究方法,对江苏省普通本科院校《健康标准》实施的现状进行调查分析,并在此基础上对江苏省普通本科院校《健康标准》实施的组织形式、方法手段等方面进行分析讨论与总结。得出如下结论:(1)江苏省教育主管部门以及江苏省本科院校高度重视《国家学生体质健康标准》工作的贯彻实施,绝大多数本科院校成立了《健康标准》工作领导机构,制定了《健康标准》工作细则,江苏省本科院校落实、执行的覆盖率达到100%。(2)江苏省本科院校围绕“《健康标准》实施办法”规定的落实执行状况一般,江苏省大多数本科院校执行的力度不够,与“实施办法”所要求的还相差很大距离。(3)江苏省绝大部分本科院校实施《健康标准》测试工作主要是依靠体育教师来组织完成,江苏省几乎所有的本科院校对参加《健康标准》测试的工作人员都予以工作补贴或报酬,只是在计算的方式各有不同。(4)江苏省实施《健康标准》测试对象,绝大多数本科院校覆盖了所有年级、所有的学生,只有极少部分本科院校仅仅选择了上体育课的学生。(5)江苏省本科院校实施《健康标准》组织测试的方法有以课的形式、课外自主测试形式以及课内外相结合形式这三种测试方法,大多数本科院校主要是采用课内外相结合的组织形式,只有少部分本科院校完全采用的是课内或课外这种单一的测试组织形式。本研究认为采用课内外相结合的方法来实施《健康标准》的组织测试工作是比较经济、有效的,也是值得普通高校加以推广与借鉴的。(6)江苏省本科院校实施《健康标准》组织测试的手段有机械化手工测试、智能化仪器测试以及机械化、智能化相结合的三种,绝大多数本科院校选择的是机械化、智能化相结合及智能化仪器测试的手段。只有少部分本科院校是仅仅依靠单一的、机械化手工测试手段,这可能与学校领导的重视、经费保障有关。(7)江苏省绝大多数本科院校实施《健康标准》工作的成效停留在“完成上报任务”层面上,而对《健康标准》测试数据与结果的后续开发应用不重视、不关注,没有作为。这是江苏省本科院校进一步深化、全面贯彻落实实施《健康标准》、提高实施工作成效所特别需要加以改进与加强的地方。(8)江苏省绝大多数本科院校均设有《健康标准》专项经费,经费数额主要集中在1-5万元之间,主要用途是购置仪器设备、场地设备的维护以及工作人员的补贴。但江苏省绝大多数本科院校实施《健康标准》普遍存在经费不足困难。

全文目录

摘要  4-6
Abstract  6-12
1 前言  12-14
  1.1 选题依据  12-13
  1.2 选题意义  13-14
2 文献综述  14-21
  2.1 我国“学生体质健康标准”制度的基本概况  14-17
    2.1.1 《劳卫制》  14
    2.1.2 《国家体育锻炼标准》与《大学生体育合格标准》  14-15
    2.1.3 《学生体质健康标准(试行方案)》与《国家学生体质健康标准》  15-17
  2.2 关于普通高校贯彻实施《国家学生体质健康标准》的研究  17-21
3 研究对象与方法  21-24
  3.1 研究对象  21
  3.2 研究方法  21-24
    3.2.1 文献资料法  21
    3.2.2 问卷调查法  21-23
      3.2.2.1 问卷设计  21
      3.2.2.2 问卷效度检验  21-22
      3.3.2.3 问卷的信度检验  22-23
      3.3.2.4 问卷的发放与回收  23
    3.3.3 访谈法  23
    3.3.4 数理统计法  23
    3.3.5 逻辑分析法  23-24
4 结果与分析  24-42
  4.1 江苏省本科院校贯彻实施《健康标准》的基本情况  24-26
    4.1.1 江苏省本科院校贯彻实施《健康标准》的执行状况  24
    4.1.2 江苏省本科院校贯彻实施《健康标准》领导机构建设情况  24-25
    4.1.3 江苏省本科院校贯彻实施《健康标准》工作细则制定情况  25-26
  4.2 江苏省本科院校对“《健康标准》实施办法”规定的执行情况  26-29
    4.2.1 关于建立《学生体质健康标准登记卡》规定的执行情况  26-27
    4.2.2 关于学生《健康标准》成绩评定奖励规定的执行情况  27
    4.2.3 关于学生《健康标准》成绩参与评优评奖规定的执行情况  27-28
    4.2.4 关于学生《健康标准》成绩与毕业规定的执行情况  28
    4.2.5 关于学生《健康标准》耐力评价指标成绩评定规定的执行情况  28-29
  4.3 江苏省本科院校贯彻实施《健康标准》的组织与管理  29-36
    4.3.1 江苏省本科院校参与《健康标准》工作人员的构成与组织培训情况  29-31
    4.3.2 江苏省本科院校实施《健康标准》测试项目选测情况  31-33
      4.3.2.1 关于耐力素质类项目的选测  32
      4.3.2.2 关于力量素质类项目的选测  32-33
      4.3.2.3 关于运动能力类项目的选测  33
    4.3.3 江苏省本科院校实施《健康标准》组织测试方法情况  33-36
      4.3.3.1 江苏省本科院校实施《健康标准》组织测试的对象  33-34
      4.3.3.2 江苏省本科院校实施《健康标准》组织测试的方法  34-35
      4.3.3.3 江苏省本科院校实施《健康标准》组织测试的手段  35-36
  4.4 江苏省本科院校落实实施《健康标准》工作的成效  36-39
    4.4.1 江苏省本科院校《健康标准》达标实施情况  36-37
    4.4.2 江苏省本科院校《健康标准》测试结果上报应用情况  37-39
  4.5 江苏省本科院校贯彻实施《健康标准》的条件保障  39-42
    4.5.1 江苏省本科院校实施《健康标准》经费保障情况  39-40
    4.5.2 江苏省本科院校实施《健康标准》场地设施情况  40
    4.5.3 江苏省本科院校实施《健康标准》工作量计算情况  40-42
5 结论与建议  42-45
  5.1 结论  42-43
  5.2 建议  43-45
6 参考文献  45-50
7 附件  50-55
8 致谢  55-56

江苏省本科院校贯彻实施《国家学生体质健康标准》的现状调查与研究

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