学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示
芭蕾舞剧《白毛女》与胡蓉蓉的民族芭蕾探索
作 者: 杨洁
导 师: 孙惠柱
学 校: 上海戏剧学院
专 业: 戏剧戏曲学
关键词: 芭蕾舞剧 白毛女 民族化 跨文化 融合 教育 创作
分类号: J723
类 型: 博士论文
年 份: 2010年
下 载: 190次
引 用: 0次
阅 读: 论文下载
内容摘要
芭蕾舞剧《白毛女》是我国民族芭蕾舞剧代表作之一,曾荣获“中华民族二十世纪经典舞蹈作品”的殊荣。作为八个样板戏之一,半个多世纪以来,《白毛女》的价值似乎总淹没在强烈的政治色彩下,本文试图从另一个视点——跨文化表演的角度来进行研究,探讨芭蕾舞剧《白毛女》及其创作者胡蓉蓉的教育创作理念对中国现代民族芭蕾舞剧创作和芭蕾教育的借鉴价值。芭蕾舞剧《白毛女》根据同名歌剧改编,是一个跨文化表演的典范。六十年代中期,古典芭蕾的西洋贵族文化和中国的平民文化产生了巨大冲突,面临生存危机。胡蓉蓉以毛泽东提出的“洋为中用、古为今用”以及“文艺为广大群众服务”的文艺方针为指导,对西方古典芭蕾舞剧进行大胆革新,将其成功用于反映中国人民的当代生活,实现了西洋文化和民族文化的对接。作为芭蕾民族化的初次尝试,舞剧从小型发展到大型,胡蓉蓉在牢牢把握芭蕾基本形态的基础上循序渐进地推动着芭蕾民族化的深度与广度,在保证芭蕾语汇得到最大应用的基础上,逐步引入多样化的民族舞蹈元素来弥补芭蕾塑造人物和发展剧情的不足。在表演形态上,舞剧以“塑造中国当代人民形象”为中心,融古典芭蕾、民间舞蹈、戏曲舞蹈和话剧表演的精华为一体,同时借助中西乐器合奏、芭蕾加唱、民族服装和道具的使用等方法,使民族文化深入贯串整部舞剧。由于民族文化与芭蕾文化的和谐融合,舞剧化解了中国观众对芭蕾的陌生感和外国观众对中国的陌生感,在文化交流中发挥了重要作用。芭蕾舞剧《白毛女》跨文化创作的成功,和胡蓉蓉主导的跨文化大合作密不可分。胡蓉蓉有着良好的跨文化背景,精通芭蕾,也热爱民族舞蹈,而且在话剧、影视、音乐、美术、体操、戏曲等领域兼收并蓄,为舞剧创作和中西文化的交融提供了有利的条件。编导组其他三位教师,也都有中西舞蹈的跨文化背景,特别是深厚的民族舞蹈功底和丰富的舞台表演经验。在跨文化大合作中,胡蓉蓉能巧妙地发挥众人之长,使舞剧的舞蹈音乐、服装造型,舞美灯光都为人物塑造服务,在多元文化碰撞中保持着风格的和谐统一。改革开放后,胡蓉蓉以《雷雨》将民族芭蕾舞剧的创作推向了新的高度。《白毛女》诞生于“民族化”浪潮中,重点在于借助中西舞蹈语汇的融合诉说故事;《雷雨》则强调用芭蕾的本体语汇特别是双人舞交流来深入挖掘人物内心。但是,以中国人物的塑造为民族化起点,根据芭蕾特点来进行题材选择和舞剧结构,根据剧情内容和人物特点来进行芭蕾动作的选择、解构和重构,注重戏舞融合,依然是胡蓉蓉进行民族芭蕾舞剧创作的主要方法。芭蕾舞剧《白毛女》由课堂实习剧目发展而来,是胡蓉蓉“中西结合,学以致用”跨文化教育理念的体现。作为我国著名芭蕾教育家,胡蓉蓉认为:东西方文化环境不同,中国演员和西方演员体貌特征也不同,中国芭蕾要发展,必须要根据中国演员特点和中国观众特点来创作民族芭蕾剧目。因此,胡蓉蓉率先将中国剧目引入课堂排练,让学生在丰富的中西剧目实践中提高多元文化修养,最终为我国培养了一大批拔尖芭蕾人才,也带来了八十年代上海芭蕾舞团民族芭蕾创作的高峰。相比之下,近二十多年来我国芭蕾舞界学习西方艺术的条件好了很多,创作民族题材作品的热情却少了许多,尤其缺乏成功的现代民族芭蕾舞剧创作。因此,胡蓉蓉跨文化舞蹈教育和创作的经验特别值得引起我们的认真反思。
|
全文目录
中文摘要 3-5 Abstract 5-9 第一章 导论 9-20 第一节 研究目的及意义 9-13 第二节 国内外研究现状 13-16 第三节 研究方法和理论框架 16-20 第二章 芭蕾舞剧《白毛女》的跨文化历程 20-66 第一节 从专业化到民族化——芭蕾教育在上海的两次转型 20-29 第二节 歌剧《白毛女》对跨文化移植的贡献 29-36 第三节 民族化的创新和芭蕾跨文化融合的基础 36-57 第四节 结构调整与跨文化的推进 46-57 第五节 胡蓉蓉的多元文化背景和跨文化大合作 57-66 第三章 芭蕾舞剧《白毛女》的跨文化形态 66-108 第一节 解构与重构:中西舞蹈语汇的融合 66-85 第二节 音乐跨文化融合中的创新与争议 85-99 第三节 舞美、道具和服装的跨文化运用 99-108 第四章 芭蕾舞剧《白毛女》的实践价值及其现实意义 108-142 第一节 “芭蕾外交”与日本《白毛女》的跨文化表演 108-120 第二节《白毛女》跨文化创作的成功有没有必然性? 120-130 第三节 芭蕾的跨文化创作与教育 130-140 第四节 结语 140-142 参考文献 142-147 攻读学位期间公开发表的论文及学术成果 147 参与创作的实践 147-148 致谢 148-149
|
相似论文
- 基于微型无人平台导航多传感器信息融合算法研究,V249.32
- 体育场馆国际设计竞赛创作理念研究,TU245.2
- 校园文化语境下的初中思想品德教育研究,G633.2
- 中学思想政治教育与儒学传统思想的继承,G633.2
- 瑞丽市农村中学德育问题研究,G631
- 中职学生数学学习中的非智力因素研究,G633.6
- 调整云南高等教育结构的策略研究,G649.2
- 云南普通高等教育区域均衡发展研究,G649.2
- 文山师专教师教育一体化发展探究,G658
- 苗族传统文化与苗族教育的关系研究,G759.2
- 多传感器组网及反隐身、抗干扰接力跟踪技术研究,TN953
- 图像拼接技术研究,TP391.41
- 舌体特征的提取及融合分类方法研究,TP391.41
- 双传感器图像联合目标检测及系统实现研究,TP391.41
- 统计与语言学相结合的词对齐及相关融合策略研究,TP391.2
- 红外超光谱图像的虚拟探测器研究,TP391.41
- 唇读中的特征提取、选择与融合,TP391.41
- 多传感器信息融合及其在可穿戴计算机上的应用,TP202
- 高光谱与高空间分辨率遥感图像融合算法研究,TP751
- 高中英语教学中的跨文化交际语用失误研究,G633.41
- 尼日利亚女子基础教育问题研究,G543.7
中图分类: > 艺术 > 舞蹈 > 中国舞蹈、舞剧 > 各种舞剧
© 2012 www.xueweilunwen.com
|