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性别与大学生寝室文化
作 者: 胡小美
导 师: 张小山
学 校: 华中科技大学
专 业: 社会学
关键词: 性别 性别特质 性别角色期望 寝室文化
分类号: G641
类 型: 硕士论文
年 份: 2006年
下 载: 801次
引 用: 2次
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内容摘要
本研究从社会学的角度对大学生寝室文化做了较有深度的探讨。通过对武汉市华中科技大学600名大学生的问卷调查和部分个案的访谈,运用统计方法,着重从寝室环境、寝室制度、寝室观念、寝室行为、寝室人际关系等五个方面,分析了性别对大学生寝室文化的影响,并尝试性地提出了一些理论解释。分析发现,性别对寝室环境有影响,对寝室规章制度、寝室行为和寝室观念的少部分内容有影响,但相关程度很低;同时,性别对寝室人际关系完全没有影响。对此笔者试图用性别角色期望的有关理论进行解释:寝室文化某些方面受性别影响的原因在于,传统性别价值观的持续作用;寝室文化的绝大部分不受性别影响,或者受影响,但相关程度非常微弱的原因在于,随着时代的变迁,社会对个体(无论男女)提出了相似的能力和素质要求,尤其在就业和职业生涯发展方面,社会对个体都是一视同仁,因此个体不得不去适应社会对他们的期望变化,这就引起了性别角色观的变化以及性别特质的模糊化,进而导致性别差异越来越小。基于上述的分析与讨论,笔者试图阐释传统性别角色期望和现代性别角色期望对寝室文化的影响关系。并且认为,社会的变迁,传统的性别角色期望向现代的性别角色期望的转变直接影响了寝室文化的形成。
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全文目录
摘要 4-5 ABSTRACT 5-8 1 导言 8-27 1.1 问题的提出 8 1.2 相关研究回顾 8-22 1.3 研究目的和意义 22 1.4 概念界定与操作化 22-23 1.5 研究思路和研究内容 23-25 1.6 研究方法与样本概况 25-27 2 性别与寝室文化 27-53 2.1 性别与寝室环境 27-31 2.2 性别与寝室卫生制度 31-35 2.3 性别与寝室行为 35-44 2.4 性别与寝室人际关系 44-46 2.5 性别与寝室观念 46-53 3 结论与思考 53-59 3.1 基本结论 53-54 3.2 讨论和思考 54-57 3.3 研究的不足 57-59 致谢 59-60 注释 60-61 参考文献 61-67 附录1 攻读硕士期间发表的论文 67-68 附录2 大学生日常生活状况调查问卷 68-70
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
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