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民族地区高校体育课开展少数民族传统体育的实验研究
作 者: 韩勇
导 师: 刘小平
学 校: 苏州大学
专 业: 体育教育训练学
关键词: 民族地区 少数民族传统体育 高校体育课 实验研究
分类号: G807.4
类 型: 硕士论文
年 份: 2006年
下 载: 606次
引 用: 4次
阅 读: 论文下载
内容摘要
本研究采用文献资料、问卷调查法、对比分析法、实验法、数理统计法等研究方法,以西昌学院大学一年级男生为研究对象,通过对三个实验班(分别选用30%、60%、90%的少数民族传统体育项目)和一个对照班(选用现代体育项目)进行对比实验教学研究,试图以此来探讨不同比例的少数民族传统体育项目教学对学生身体机能、素质和锻炼态度-行为的影响。研究结果如下:1、在民族地区高校开展少数民族传统体育教学不但是可行的而且具有较高的开发价值。2、在民族地区高校进行少数民族传统体育教学能有效的提高大学男生的心血管系统和身体素质,而且干预比例越大,效果越好。3、在民族地区高校进行少数民族传统体育教学能改变大学男生的体育锻炼态度。4、在民族地区高校开展少数民族传统体育项目的同时也为少数民族传统体育提供了传承和发展的平台。
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全文目录
中文摘要 4-5 Abstract 5-6 0 序言 6-14 0.1 问题的提出 6-7 0.2 文献综述 7-14 1 实验对象与方法 14-18 1.1 实验对象 14 1.2 研究方法 14-18 2 实验结果 18-32 2.1 少数民族传统体育教学与大学男生生理指标、动态机能指标之间的关系研究 18-23 2.2 少数民族传统体育教学与大学男生锻炼态度—行为之间的关系研 23-32 3 分析与讨论 32-46 3.1 少数民族传统体育进入民族地区高校体育课的必要性分析 32-34 3.2 少数民族传统体育进入民族地区高校体育课的可行性分析 34-40 3.3 生理指标、动态机能指标结果分析与讨论 40-42 3.4 学生锻炼态度—行为结果分析与讨论 42-46 4 结论 46-48 5 建议 48-49 6 参考文献 49-52 7 攻读硕士学位期间公开发表的论文 52-53 8 附件 53-57 9 致谢 57-58
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 体育 > 体育理论 > 体育教育 > 高等院校体育教育
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