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在鄂高校男大学生NBA赛事直（转）播受众价值观—收视心理的实证研究

作　者: 张彦
导　师: 王贺立
学　校: 武汉体育学院
专　业: 体育教育训练学
关键词: 男大学生受众个人价值观社会文化价值观实证研究
分类号: G841
类　型: 硕士论文
年　份: 2007年
下　载: 206次
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内容摘要

1999年国家首次在高等院校实施扩大招生以来,大学生的在校发展规模在量上有了一次大的飞跃。受众研究在近二十年以来一直是新闻传播学的一个重要的课题。故而笔者尝试着将大学生研究和受众研究结合起来,进行男大学生NBA赛事直(转)播受众的调查研究。在查阅了大量的参考文献后,笔者尝试着进行了《在鄂高校男大学生NBA赛事直(转)播受众的调查问卷》的制作,并据此进行了调查研究。笔者运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法,数理统计法、逻辑分析法等研究方法,以武汉科技大学、武汉理工大学、中国地质大学(武汉)江城学院、湖北师范学院四所院校的240名在校非毕业班男性大学生为调查研究对象,通过研究,掌握大学生受众的个人价值观、社会文化价值观和赛事收视心理,为体育行政部门,高校体育管理部门和体育教师在制定相关政策、措施时提供有效参看,从而更进一步推动高校体育活动的普及乃至大学生身心健康发展。所得出的主要结论有:1.在鄂高校男大学生NBA赛事直(转)播受众在赛事赛季闲暇时段接触媒介的方式从高到低的顺序为:电视台、网络、报章报纸、杂志、电台。在鄂男大学生NBA赛事直(转)播受众关注赛事的方式是多元和具有选择性的;2.因子分析结果发现:在鄂高校男大学生NBA赛事直(转)播受众个人价值观有“自尊合群”、“追求安定、安全、归属感”、“追求自我刺激、享乐、满足”3项因子;聚类分析后的族群命名有“自尊合群型”、“刺激享乐型”、“平淡型”;在鄂高校男大学生NBA赛事直(转)播受众社会文化价值观有13项因子,聚类分析后的族群命名有“现实世故型”、“坦率型”、“进取型”;在鄂高校男大学生NBA赛事直(转)播受众心理有8项因子;聚类分析后的族群命名有“理智型”、“目的型”、“专注型”;3.相关分析结果发现:在鄂高校男大学生NBA赛事直(转)播受众个人价值观与社会文化价值观有8组项目显著相关;在鄂高校男大学生NBA赛事直(转)播受众个人价值观与收看心理有7组项目显著相关;在鄂高校男大学生NBA赛事直(转)播受众社会文化价值观与收看心理有19组项目显著相关。在对男大学生NBA赛事直(转)播受众进行引导和影响时,要综合考虑其个人价值观和社会文化价值观;不断创造性的改革现有的NBA赛事直(转)播的宣传形式,获得更多的大学生受众注意力资源,同时为《全民健身实施纲要》的全面实现储存更多的后备资源;高校管理部门应结合有关部门共同创造性的为在校大学生收看NBA赛事直(转)播提供多渠道方式;可以建立高校男大学生NBA赛事直(转)播受众评价模型,以科学性、实用性更好地为高校大学生体育服务。

全文目录

摘要  5-6
Abstract  6-9
1 前言  9-11
  1.1 问题的提出  9-11
2 受众研究综述  11-16
  2.1 国外受众研究综述  11-13
  2.2 国内受众研究综述  13-16
3 研究对象与研究方法  16-17
  3.1 研究对象  16
  3.2 研究方法  16-17
4 研究结果与分析  17-28
  4.1 在鄂高校男大学生个人价值观研究  17-19
  4.2.在鄂高校男大学生社会文化价值观研究  19-23
  4.3 在鄂高校男大学生NBA 赛事直（转）播受众收视心理研究  23-28
5 结论与建议  28-30
  5.1 结论  28-29
  5.2 建议  29
  5.3 研究的不足  29-30
6 致谢  30-31
7 参考文献  31-32
8 附件  32-35

在鄂高校男大学生NBA赛事直（转）播受众价值观—收视心理的实证研究

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