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教育技术公共课网上协作学习探索
作 者: 王洪祥
导 师: 顾小清;祝智庭
学 校: 华东师范大学
专 业: 教育技术学
关键词: 教育技术公共课 网上协作学习 设计 应用
分类号: G434
类 型: 硕士论文
年 份: 2006年
下 载: 398次
引 用: 3次
阅 读: 论文下载
内容摘要
教育技术公共课是师范院校培养师范生现代教学理念、提高现代教学技能、掌握现代教学方法,发展其教师专业能力的一个最主要的渠道。长期以来,由于多数教师沿用传统的教学方法、缺乏创新意识,教学方式不适合学科课程特点,评价方法不尽合理,教学课时设置偏少而课程涵盖范围较多等原因,使得学生缺乏对课程的学习兴趣,对其重要性也缺乏足够的认知,没有达到比较理想的教学效果。为了解决这些问题,作者提出了网上协作学习与课堂教学相结合的培养方式,指出师生、生生间的相互帮助、协作交流、协同发展对课程学习的重要性。本文在研习大量中外协作学习、网上协作学习资料的基础上,结合教育技术公共课课程特点和自己多年的教学经验,在同事的协助下,设计制作了“教育技术公共课网上协作学习系统”网站,并将其通过校园网内服务器应用于教学之中。在网上协作学习系统中,针对课程教学问题设计了五个主要模块,应用中采用模块化方式解决方案。作者在一个学期的教学中进行了实证研究,并通过网上调研、数据统计分析等手段说明了研究的有效性。
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
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