学位论文 

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  1. 历史与政治-建国六十年中学历史教科书研究,轩立/信阳师范学院,0/24
  2. 多元智能理论在高中历史教学中的应用研究,刘玲卿/河北师范大学,7/322
  3. 高中历史网络教学资源建设,杨然/河北师范大学,2/249
  4. 高中历史探究式教学策略研究,訾海东/河北师范大学,2/260
  5. 新课程背景下高中历史学生评价问题探究,张微/东北师范大学,1/307
  6. 海峡两岸高中历史教科书编写的比较研究,佘怡颖/华中师范大学,2/399
  7. 山区高中生历史课程学习兴趣的调查研究,刘俊/华中师范大学,2/228
  8. 建国后湖北省普通高中校内考试制度发展研究,王伟民/华中师范大学,0/43
  9. 中学历史教科书中女性角色的缺失与回归,陈恒瑜/华中师范大学,3/351
  10. 探究性学习在高中历史课堂的运用研究,鲁恒/华中师范大学,3/305
  11. 高中历史课“需求式”教学的尝试与反思,王浪花/华中师范大学,1/155
  12. 试论合作学习在历史课堂的应用,吕翠/首都师范大学,3/189
  13. 高中历史新课程结构中专题体系研究,张静/东北师范大学,0/282
  14. 高中历史教学体验学习实施策略研究,张晶/东北师范大学,4/319
  15. 历史学习策略的建构与应用研究,邹涛/重庆师范大学,0/168
  16. 简论我国历史课程的公民教育目标,夷萍/南京师范大学,2/350
  17. 开发利用地方历史课程资源的研究,宋旭飞/华东师范大学,5/497
  18. 高中传统文化史教学研究,逯成武/华东师范大学,5/315
  19. 华师版初中历史教科书的特色,耿立/东北师范大学,0/106
  20. 新课程下高中历史作业现状与分析,张志环/东北师范大学,0/336
  21. 人文精神培育的实践研究,张昕/华东师范大学,0/212
  22. 试论史料的历史教学应用,李红梅/华东师范大学,8/490
  23. 中学经济史教学常见疑难问题及应对策略,宋晓亮/首都师范大学,0/131
  24. 中英历史教科书副课文系统比较研究,刘亭/华东师范大学,0/82
  25. 近四十年来日本历史学习指导要领的变迁及其分析,张方鼎/首都师范大学,0/129
  26. 高中历史教学审美素材挖掘的实践与反思,肖文竹/东北师范大学,0/172
  27. 中美国家历史课程标准比较研究,冯倩倩/东北师范大学,1/269
  28. 西澳大利亚中学历史课堂教学批判性思维能力培养,曹小青/浙江师范大学,0/82
  29. 师范生免费教育背景下的高师历史专业教育实习,蓝景羽/东北师范大学,0/125
  30. 长春市区高中历史教师从业素质现状及优化策略,于敏/东北师范大学,0/64
  31. 地域文化视野下历史课程资源的开发与利用,付蓉/东北师范大学,0/213

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