学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

基于知识视角的我国高校技术转移模式研究

作 者: 陈鹏
导 师: 和金生
学 校: 天津大学
专 业: 企业管理
关键词: 高等院校 技术转移 知识转移 知识发酵
分类号: G647
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 90次
引 用: 0次
阅 读: 论文下载
 

内容摘要


进入二十一世纪后,世界经济转入知识经济发展的快车道。传统的经济增长模式——依靠资本、劳动的增加实现经济增长的方式,已不再符合经济发展的客观要求。技术这一要素在经济的发展中开始发挥关键性的作用。各国纷纷加大在科技创新方面的投入,希望能够实现本国的经济转型。我国在这一新时期也提出转变经济发展模式,建设创新性国家的战略。要实现经济发展模式的转变,必须实现我国制造业的升级。实现这一目标的必经之路是技术的改造与创新。而高校在我国的国家创新体系中占据着重要的地位,发挥着巨大的作用。高校拥有丰富的学科资源和科研设备,科研人员在经验和年龄结构方面也配置合理,具有很强的科研创新实力。而我国的实际情况是高校的科研成果,大量的新技术未能实现商业化开发,未能进入生产领域,发挥价值。这与我国的国情有一定的关系,同时与我国的高校技术转移工作有着更为密切的关系。我国由于开放初期利用外资的政策更偏向于资本,大力发展低端制造业,解决就业问题,造成人们对技术的重要性的认识不足。国家对知识产权和技术市场的相关政策和法律起步较晚,发展缓慢。这也在一定程度上影响了高校技术转移的效率和效果。另一方面,我国长期实行的以市场换技术战略的失败,导致我国企业放弃自身科研能力的建设。同时,企业也未获得国外先进的技术。这一方面是由于跨国企业的技术转移战略造成的。另一方面是由于我国并未认识到技术转移的知识转移本质,忽视了知识增长的客观规律。因此,对于高校技术转移的本质的研究,有助于高校和企业的技术能力的提升,提高技术转移的效果,加速我国经济转型。本文对高校的技术转移模式进行了分类,并在该分类方式下对技术转移过程进行了描述。本文运用知识转移过程中的SECI模型和知识发酵理论对高校技术转移过程进行了分析,理顺其中的知识转移过程和规律。并且对具体的案例进行了分析与讨论,对该理论进行了验证。

全文目录


中文摘要  3-4
ABSTRACT  4-8
第一章 导言  8-11
  1.1 问题提出的背景  8-10
    1.1.1 国际背景  8-9
    1.1.2 国内背景  9-10
  1.2 研究内容与方法  10-11
    1.2.1 研究内容框架  10
    1.2.2 研究方法  10-11
第二章 技术转移的相关概念与理论  11-33
  2.1 知识与技术  11-18
    2.1.1 对知识的研究  11-13
    2.1.2 技术的涵义  13-14
    2.1.3 技术构成的基本要素  14-16
    2.1.4 技术知识论  16-18
  2.2 技术转移的内涵  18-27
    2.2.1 技术转移的概念  18-21
    2.2.2 技术转移与相关概念  21-24
    2.2.3 技术转移的两种理解  24-25
    2.2.4 技术转移的知识学习本质  25-27
  2.3 技术转移的相关理论  27-33
第三章 高校技术转移的相关理论研究  33-36
  3.1 高校第三项功能的出现  33
  3.2 高校技术转移的相关理论  33-36
    3.2.1 创新理论  33-34
    3.2.2 网络组织理论  34
    3.2.3 孵化器理论  34-35
    3.2.4 三重螺旋理论  35-36
第四章 高校技术转移中的知识转移知识发酵  36-42
  4.1 知识转移过程的SECI 模型  36-38
  4.2 知识发酵理论  38-40
  4.3 技术转移过程中的知识转移发酵  40-42
第五章 我国高校技术转移主要模式及其现状  42-54
  5.1 我国高校技术转移的现状  42-47
    5.1.1 高校在我国国家创新体系中的地位  42-45
    5.1.2 国内高校技术转移的现状  45-47
  5.2 我国高校技术转移的三种主要模式  47-54
    5.2.1 分类方式和依据  47-50
    5.2.2 技术转让模式  50
    5.2.3 合作参与模式  50-52
    5.2.4 衍生企业模式  52-54
第六章 三种模式下的知识转移过程分析  54-57
  6.1 技术转让模式下的知识转移过程分析  54-55
  6.2 合作参与模式下的知识转移过程分析  55
  6.3 衍生企业模式下的知识转移过程分析  55-57
第七章 案例分析:东岳离子膜  57-62
  7.1 案例描述  57-58
  7.2 案例分析  58-60
    7.2.1 案例中的SECI 模型分析  58-59
    7.2.2 知识转移发酵过程分析  59-60
  7.3 建议  60-62
参考文献  62-65
致谢  65

相似论文

  1. 2005-2009年山西省高校体育教师发表科研论文文献计量学分析,G807.4
  2. 产业技术转移与承接中的环境伦理问题探析,X2
  3. AI学院薪酬体系设计与研究,G647.5
  4. 地方高校的学分制管理制度创新研究,G647
  5. 我国校办企业产权制度创新研究及规范化管理,F271
  6. 股权联盟产业安全形成机制与理论研究,F426.72
  7. X学院能耗控制项目的管理研究,F206
  8. 高校教师资源利用效率极其提高途径研究,G645.1
  9. 图书馆知识转移机制与绩效实证研究,G250
  10. 知识的黏着性、组织社会资本对零售企业跨国知识转移的影响研究,F721
  11. 网络学习中的隐性知识转移研究,G434
  12. 组织内部知识转移绩效的评估问题研究,F224
  13. DW公司辛烷值在线分析项目案例研究,F426.72
  14. 基于界面理论的大学技术转移影响因素研究,G644
  15. 高校研发团队内部知识转移影响因素研究,G644
  16. 农林高等院校大学生就业能力评价及提升研究,G647.38
  17. 我国大学生纳入城镇居民基本医疗保险政策研究,F842.6
  18. 基于FDI的我国技术扩散效应研究,F832.6
  19. 韩国对华投资中的技术转移问题研究,F752.7
  20. 我国高等院校服装表演专业实施音乐教育必要性与可行性的研究,J60-4

中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 学校管理
© 2012 www.xueweilunwen.com