学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示
基于个性化教学的中学考试系统的开发研究
作 者: 王正
导 师: 徐利梅;杜正杰
学 校: 电子科技大学
专 业: 软件工程
关键词: 个性化教学 在线作业 网络考试系统 家校交流
分类号: TP311.52
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 20次
引 用: 0次
阅 读: 论文下载
内容摘要
|
现代教育更注重针对学生的个性化的教育,强调因材施教。但是由于学生数量的巨大,教学资源的紧张,要真正在基础教育阶段实现个性化教学,按照传统的教学方法和手段,无论从时间还是空间上来看,都是很难实现的。为了使每一个学生都得到个性化教育的机会、提高教师对学生的个性化教育效率和效果、加强家长对学生的监管作用和提高家校联系的针对性,本文开发了“基于个性化教学的中学考试系统”。本文在分析了国内外的网络考试系统和基于Web的在线考试系统的现状的基础上,提出了一个采用B/S体系架构的实现方案。系统采用模块化的设计思想,以ASP网页编程为软件开发技术,以VBScript为主要程序设计语言,通过微软公司开发的ADO组件完成与Access数据库的交互,实现了试题库管理、学生管理、家长管理、试卷管理、在线考试、反馈交流、家校联系等功能。重点在需求分析的基础上,着重设计了人性化的题库管理模块、家校交流模块和基于个性化教学需要的手动组卷模块和问题讨论模块。这些模块的设计实现,使教师可以更直观的查询到学生对于题库中每一个知识点的掌握情况,为制定教学重点提供参考依据;也可以通过手动组卷方式针对任意一个学生组织一份个性化的试卷或作业、查询学生的任意一次考试的作答情况。使学生可以独自完成属于自己的个性化的试卷和作业,并允许就任何一个已经完成的试题发起和任课老师一对一的交流,提高巩固复习的效率。使家长可以通过家校交流模块实现和任课老师的单独交流,及时查阅子女的历次考试和作业情况,为家长的监管提供依据。现阶段本系统已经基本实现了需求分析中提出的各项要求。经过测试和使用表明,系统设计合理、功能完善、使用方便,减轻了老师的工作量,提高了考试的效率和作业的针对性,加强了家校的联系,有效的提高了教学质量,为个性化教学的推进创造了条件。
|
全文目录
摘要 4-5 ABSTRACT 5-10 第一章 引言 10-14 1.1 选题背景及意义 10-12 1.2 国内外研究现状 12-13 1.3 论文的组织结构 13-14 第二章 系统开发所用的技术准备 14-22 2.1 系统的开发环境 14 2.2 B/S 架构和C/S 架构 14-16 2.3 考试系统的相关开发技术 16-20 2.3.1 ASP 技术介绍 16-17 2.3.2 Access2003 数据库技术介绍 17-18 2.3.3 ADO 技术介绍 18-20 2.4 软件测试简介 20-21 2.5 本章小结 21-22 第三章 考试系统的需求分析 22-28 3.1 需求分析 22-23 3.2 考试系统功能需求 23-25 3.3 考试系统性能需求 25-26 3.4 考试系统用户需求 26-27 3.5 本章小结 27-28 第四章 考试系统的系统设计 28-49 4.1 考试系统总体结构设计 28-30 4.2 考试系统的总体结构 30-32 4.3 考试系统功能模块流程 32-35 4.3.1 程序的流程设计 32-33 4.3.2 系统的总流程 33-35 4.4 考试系统的详细设计 35-44 4.4.1 数据库结构设计 35-42 4.4.2 系统安全性设计 42 4.4.3 网络拓扑结构设计 42-44 4.5 考试系统界面设计 44-46 4.5.1 系统主界面 44-45 4.5.2 输出报表设计 45-46 4.6 系统输入设计 46 4.7 系统处理流程图设计 46-48 4.8 本章小结 48-49 第五章 考试系统的实现 49-75 5.1 考试系统的程序设计 49-59 5.1.1 数据库连接的建立 49-50 5.1.2 考试系统各模块程序设计举例 50-59 5.2 软件运行与安装 59-61 5.3 考试系统的关键技术 61-74 5.3.1 手动组卷技术 61-63 5.3.2 试题乱序技术 63-64 5.3.3 网络安全技术 64 5.3.4 问答式验证码技术 64-66 5.3.5 登录时间和次数控制技术 66-69 5.3.6 MD5 加密技术 69-70 5.3.7 折线图成绩显示技术 70-74 5.4 本章小结 74-75 第六章 考试系统测试 75-83 6.1 系统测试环境 75 6.2 系统测试情况 75-79 6.2.1 模块功能测试 75-77 6.2.2 工作性能测试 77-79 6.2.3 网络安全测试 79 6.4 基于测试结果的改进措施 79-82 6.5 本章小结 82-83 第七章 总结与展望 83-85 致谢 85-86 参考文献 86-88
|
相似论文
- 内蒙古中小学考试系统的设计与实现,TP311.52
- 基于B/S的网上考试系统的设计与实现,TP311.52
- 基于B/S模式的网络考试系统的设计与实现,TP311.52
- 成人高等教育网络离线考试系统的设计与研究,TP311.52
- 基于J2EE的网络化考试系统的设计与实现,TP311.52
- 中学生团校、业余党校网络考试系统关键技术研究,TP311.52
- 城郊接合部中学语文阅读教学中个性化教学的研究,G633.41
- 具有PC监控功能的网络考试系统的研究与实现,TP311.52
- 基于ASP的考试系统设计,TP311.52
- 网络考试系统设计与开发,TP311.52
- 基于B/S模式的部队基层网络考试系统设计与实现,TP311.52
- 计算机基础考试系统及其安全性的研究与应用,TP311.52
- 辽阳职业技术学院某精品课程网站及其网络考试系统的设计与实现,TP311.52
- Moodle平台支持下的个性化教学研究,G434
- Web2.0环境下创新型英语教学模式研究,H319
- 论中职语文教师的个性化教学,G633.3
- 计算机应用基础网络考试系统的研究与实现,TP311.52
- 基于.NET平台的网络考试系统研究,TP311.52
- 基于UML的网络考试系统设计与研究,TP311.52
- 网络考试系统在职教教务系统中的应用,TP311.52
中图分类: > 工业技术 > 自动化技术、计算机技术 > 计算技术、计算机技术 > 计算机软件 > 程序设计、软件工程 > 软件工程 > 软件开发
© 2012 www.xueweilunwen.com
|