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临近毕业女硕士研究生角色冲突的研究

作　者: 梁微
导　师: 卢德平
学　校: 中国青年政治学院
专　业: 思想政治教育
关键词: 社会角色角色冲突女研究生角色期待
分类号: G643
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
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内容摘要

在现实社会生活中,一个人往往同时扮演多个角色,每个角色都有相应的行为规范。不同的人或社会群体所持有的角色期望不同,当这些期望出现矛盾或个体对过多的角色期望难以应对时,就会造成角色冲突。角色冲突作为一种压力源,影响人们正常的学习与生活,也是引发人们心理健康问题的主要来源。本研究旨在以角色理论为基础,透视当代女研究生在临近毕业的时间段内所面临的角色冲突。本文采用质的研究方法,即选取在北京高校就读的15名京外生源的女硕士研究生进行深度访谈,逐字整理所有访谈内容;采用内容分析法对整理好的访谈材料进行分析和整理。通过分析发现女研究生在临近毕业这个阶段内,她们所面临的角色冲突主要体现在社会角色冲突方面,而家庭冲突在这个特定阶段不是很明显。女研究生在临近毕业阶段角色冲突主要表现在:(1)作为学生面临用人单位和导师的不同期待引起了女研究生的角色内冲突。(2)女研究生承担着学生和求职应聘人员双重角色引起了角色间冲突。(3)父母在组建家庭和对未来结婚对象的期待上存在差异,在临近毕业这个阶段并不是凸显的冲突。虽然很多女研究生现在还没有立即结婚的打算,但她们都认为就业才是走进婚姻的关键。(4)有工作经历的女研究生相比没有工作经历的女研究生在面临角色冲突时更能调适自己的角色行为。(5)不同地区生源地的女研究生之间在角色冲突方面没有表现出显著差异。

全文目录

摘要  3-4
Abstract  4-7
第一章绪论  7-12
  第一节问题的缘起  7
  第二节概念界定  7-12
    一、社会角色(Social Role)与角色丛  7-9
    二、角色期待与角色扮演  9-10
    三、角色冲突(Role conflict)  10
    四、研究生的界定  10-12
第二章国内外研究综述  12-17
  第一节国外文献综述  12-15
    一、角色冲突的内涵  12
    二、角色冲突的原因分析  12-14
    三、角色冲突的类型  14
    四、角色冲突的解决策略  14-15
  第二节国内角色冲突研究现状  15-17
    一、研究对象  15
    二、研究方法  15
    三、研究内容  15-17
第三章研究设计  17-22
  第一节相关理论及其经验研究  17-19
    一、性别角色理论  17-18
    二、工作家庭冲突的后果研究  18
    三、有关角色冲突的经验研究  18-19
  第二节研究实施  19-22
    一、研究方法的选择  19
    二、访谈提纲的设计  19
    三、访谈对象的确定和资料收集  19-20
    四、访谈的实施过程  20-21
    五、研究的效度与局限性  21-22
第四章研究结果及分析  22-36
  第一节女研究生的角色期待和角色扮演  22-27
    一、对研究生角色的期待和扮演  22-24
    二、作为求职人员的角色期待  24-26
    三、作为女儿和恋人的家庭角色扮演  26-27
  第二节女研究生面临的角色冲突分析  27-33
    一、女研究生的社会角色冲突  27-31
    二、家庭角色冲突  31-33
  第三节角色冲突的影响和调适方法  33-36
    一、角色冲突对女研究生的影响  33-34
    二、女研究生化解角色冲突的方法  34-36
结语  36-38
参考文献  38-40
致谢  40-41
附录1 访谈提纲  41-42

临近毕业女硕士研究生角色冲突的研究

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