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数字电视技术在远程教育平台的应用

作　者: 卢振亮
导　师: 姜威
学　校: 山东大学
专　业: 通信与信息系统
关键词: IPTV技术 数字电视 远程教育
分类号: TP391.6
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 82次
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内容摘要


远程教育是通过网络平台现代化技术手段,综合电视、网络教育的技术优势,集文本、音频、视频信息传播媒介为一体,能够满足不同人群、不同学习需要的多媒体教学手段。随着社会的进步和互联网技术的蓬勃发展,公众对远程教育网络的依赖性日益增强,开展基于数字电视技术的各类教育教学应用是现代教育技术发展的需要,也是各种教育资源有效利用的需要。鉴于此,我们研究设计了一套基于有线数字电视技术的远程教育系统。这个系统最大的特点就是用户可以使用电视这种多媒体设备进入互联网,完成远程的学习、交互、视频、等在线操作。数字电视通过共享教学资源,实现了教学方法的交流,学习者能通过数字电视获得完善、系统的教育资源和信息。这对于远程教育中的师生实时异地的视频通讯提供了保障,减少了数据延迟和抖动,增强了对多媒体业务的支持,保证了网络环境下的协同工作和远程实时控制,同时也极大地丰富了网络教学资源,使得在静态资源中加入了更多的网络动态信息,实现学生自主地选择学习,基本保障按需学习的模式。同时数字电视以其高效性、交互性等特点,能很好的解决远程教育基础设施不足的问题。对于目前受网络基础设施建设和技术应用制约的远程教育网络现状起到一定的改善作用。本文通过对数字电视系统的技术特性和远程教育特点的分析,利用数字电视系统搭建远程教育平台,对远程教育进行系统设计,进一步拓宽了数字电视应用领域。有效的发挥了数字电视的技术特性,主要内容包括数字电视系统的基本结构和关键技术支持,IPTV (Internet Protocol Television)、机顶盒和系统构架等融合技术,利用IPTV技术设计了远程教育系统的整体方案,其中IPTV技术最大的特点就是能够实时进行直播并且能实现点播等多种通信方式,所以在整个的系统框架设计当中,我们主要采用了IPTV技术。IPTV技术的设计与实现,能够给当今网络信息化建设带来勃勃生机和新的动力。最后指出了本设计需进一步改进的问题以及从技术层面远程教育数字电视网络将来的发展方向。

全文目录


摘要  8-9
ABSTRACT  9-11
第一章 引言  11-14
  1.1 课题的研究目的及意义  11
  1.2 远程教育的国内外发展现状及存在的问题  11-13
  1.3 本文的主要内容  13-14
第二章 数字电视系统综述  14-24
  2.1 数字电视的定义与分类  14-15
    2.1.1 数字电视的定义  14
    2.1.2 数字电视的分类  14-15
  2.2 数字电视系统的优势  15-16
  2.3 数字电视技术  16-24
    2.3.1 信源编码  17-18
    2.3.2 MPEG标准族  18-21
    2.3.3 信道编码技术  21
    2.3.4 多路复用技术  21
    2.3.5 调制技术  21-22
    2.3.6 条件接收系统  22-23
    2.3.7 数据广播  23-24
第三章 数字电视系统结构  24-30
  3.1 前端系统  24-25
    3.1.1 信号输入部分  25
    3.1.2 信号处理部分  25
    3.1.3 信号输出部分  25
    3.1.4 系统管理部分  25
  3.2 传输网络  25-27
    3.2.1 主干网技术  26
    3.2.2 接入网技术  26-27
  3.3 用户终端  27-30
    3.3.1 数字机顶盒的关键技术  27-28
    3.3.2 数字机顶盒的种类及功能  28-30
第四章 利用数字电视系统搭建远程教育平台  30-40
  4.1 数字电视教育平台的建设目标  30-31
    4.1.1 双向交互视频  30
    4.1.2 单向视频广播  30
    4.1.3 视频点播  30-31
    4.1.4 数据共享  31
  4.2 数字电视教育平台设计  31-36
    4.2.1 系统总体设计  31-32
    4.2.2 系统功能模块设计  32-34
    4.2.3 实施方案  34-36
  4.3 数字电视在远程教育中的应用  36-38
    4.3.1 制作高清晰度的音像资料教材  36
    4.3.2 构建更为真实的虚拟学习环境  36-37
    4.3.3 构建移动教育网  37
    4.3.4 制作形式多样的多媒体教学资源  37-38
  4.4 利用数字电视技术搭建远程教育模式  38-40
    4.4.1 借助于交互电视教室进行远程教学  38
    4.4.2 利用视频点播开展远程教学  38-39
    4.4.3 利用交互电视的上网功能开展远程教学  39-40
第五章 总结  40-42
参考文献  42-44
致谢  44-45
学位论文评阅及答辩情况表  45

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中图分类: > 工业技术 > 自动化技术、计算机技术 > 计算技术、计算机技术 > 计算机的应用 > 信息处理（信息加工） > 教学机、学习机
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