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公选考试制度与科举制比较研究

作　者: 王旖冰
导　师: 刘文瑞
学　校: 西北大学
专　业: 行政管理
关键词: 科举制公选考试制度领导干部选拔考试
分类号: D630.3
类　型: 硕士论文
年　份: 2014年
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内容摘要

社会发展具有延续性,文化具有延续性,因此受社会、文化影响的制度也具有延续性。作为中国古代最主要的选官制度,科举制历时一千多年,积累了丰富的经验和宝贵的教训,这对于中国当今的领导干部公开选拔考试制度是极具借鉴意义的。看似处于不同时代背景两种制度因深植于同一片政治、文化土壤而具有可比性。笔者正是以此为理论依据,以借鉴科举制,为公选考试制度创新提供新的视角为目的,对两者进行系统、深入、客观、综合的比较。本论文在内容上主要分为四个部分。第一部分,引言。介绍本篇论文的选题背景、依据、意义、思路方法及相关文献综述。第二部分,对科举制和公选考试制度的发展过程进行综合概述。通过介绍科举制的创立、发展、灭亡以及公选考试制度的起源、发展的全过程和各个时期具体的制度变革,对两种制度在发展规律方面的情况形成整体的认识。第三部分,论证科举制与公选考试制度的可比性,并从内在因素、外部表征、评价角度对科举制与公选考试制度进行综合比较,分析两种制度的异同之处。第四部分,通过前面的比较、分析、研究,得出公选考试制度借鉴科举制的启示。本论文在深入分析两种制度的基础上,得出改革创新的两点思路启示：公选考试制度改革和制度评价方面的思路启示。此外,还借鉴了科举制,得出六点操作措施：开发考试题型、健全规章制度、因地制宜开展考试、创新选拔体制、加强监督、降低成本。

全文目录

摘要  3-4
ABSTRACT  4-7
第一章绪论  7-18
  1.1 选题的背景及依据  7-8
  1.2 选题的意义  8-9
    1.2.1 理论意义  8-9
    1.2.2 现实意义  9
  1.3 论文的研究思路方法及创新  9-10
  1.4 研究综述  10-18
    1.4.1 科举制的研究综述  10-14
    1.4.2 中国公选考试制度的研究综述  14-16
    1.4.3 科举制与中国公选考试制度比较的研究综述  16-18
第二章科举制与公选考试制度的概述  18-24
  2.1 科举制概述  18-20
    2.1.1 科举制的起源  18
    2.1.2 科举制的发展  18-19
    2.1.3 科举制的灭亡  19-20
  2.2 公选考试制度概述  20-24
    2.2.1 公选考试制度的起源  20-21
    2.2.2 公选考试制度的发展  21-24
第三章科举制与公选考试制度的比较  24-40
  3.1 科举制与公选考试制度的可比性分析  24-26
  3.2 内在因素比较  26-32
    3.2.1 科举制的内在因素  26-30
    3.2.2 公选考试制度的内在因素  30-32
  3.3 外部表征比较  32-37
    3.3.1 科举制的外部表征  33-35
    3.3.2 公选考试制度的外部表征  35-37
  3.4 制度评价比较  37-40
    3.4.1 科举制的评价  37-39
    3.4.2 公选考试制度的评价  39-40
第四章公选考试制度借鉴科举制的启示  40-48
  4.1 理论思路的启示  40-42
    4.1.1 关于制度改革思路  40-41
    4.1.2 关于制度评价思路  41-42
  4.2 实际操作的启示  42-48
    4.2.1 开发考试题型  42-43
    4.2.2 健全规章制度  43-44
    4.2.3 因地制宜开展考试  44
    4.2.4 创新选拔体制  44-46
    4.2.5 加强公选监督  46
    4.2.6 降低公选成本  46-48
结论  48-49
参考文献  49-52
攻读硕士学位期间取得的科研成果  52-53
致谢  53

公选考试制度与科举制比较研究

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