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黑龙江省高职院校学生思想政治教育问题研究
作 者: 王兵
导 师: 李建峰
学 校: 东北林业大学
专 业: 思想政治教育
关键词: 高职院校 高职学生 思想政治教育 黑龙江省
分类号: G711
类 型: 硕士论文
年 份: 2012年
下 载: 218次
引 用: 1次
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内容摘要
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思想政治教育是我国高等职业教育中不可或缺的一个重要环节,它关系着高职院校教育目标的实现。随着黑龙江省政府“八大经济区”和“十大工程”的提出,黑龙江省高等职业教育在快速发展的同时也面临着新的挑战。许多高职院校都是由原来的中专、技工学校组建而成,其思想政治教育工作还没有完全适应升格要求。同时,高职学生的思想政治状况也存在着一些实际问题,不容乐观,加强黑龙江省高职院校学生思想政治教育工作已不容忽视。本文就是在这样的前提下展开论述的。本文共分四部分。第一部分绪论是对论文的研究背景、研究目的和研究意义、国内外研究现状及成果、撰写本文所采用的研究方法和本文的创新之处进行了阐述;第二部分是对高等职业教育和本文所研究的高职院校的相关概念进行了界定,同时,阐述了促进人的全面发展是高职院校学生思想政治教育的目标和以人为本是高职院校学生思想政治教育工作的着力点,并分析了加强高职院校学生思想政治教育工作的必要性:第三部分阐述了黑龙江省高职院校的现状和学生的特点以及目前黑龙江省高职院校学生思想政治教育工作所取得的成绩,同时也提出了其存在的问题;第四部分探讨了解决黑龙江省高职院校学生思想政治教育工作存在问题的途径和策略,旨在进一步提高黑龙江省高职院校学生思想政治教育工作的实际效果。本文认为,要想使黑龙江省高职院校学生的思想政治教育工作落到实处并发挥有效作用,就要提升对高职院校思想政治教育观念的认识,加强高职院校学生思想政治教育工作者的队伍建设;创新高职院校学生思想政治教育教学方法;增强高职院校学生思想政治教育内容的针对性;完善高职院校学生思想政治教育的育人环境。这其中需要针对黑龙江省高职学生特点,坚持以人为本、加强人文关怀,集社会、家庭和学校合力对高职学生进行思想政治教育,才能实现教育目标。
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全文目录
摘要 4-5 Abstract 5-8 1 绪论 8-18 1.1 研究背景、目的及意义 8-11 1.1.1 研究背景 8-9 1.1.2 研究目的 9-10 1.1.3 研究意义 10-11 1.2 国内外研究现状 11-16 1.2.1 国内研究现状 11-13 1.2.2 国外研究现状 13-16 1.2.3 国内外研究现状综述 16 1.3 主要研究方法与创新点 16-18 1.3.1 研究方法 16-17 1.3.2 主要创新点 17-18 2 相关理论概述 18-25 2.1 高等职业教育概述 18-19 2.1.1 高等职业教育概念 18 2.1.2 高等职业教育培养目标 18-19 2.2 高职院校思想政治教育的目标及着力点 19-22 2.2.1 促进人的全面发展是高职院校思想政治教育的目标 19-21 2.2.2 以人为本是高职院校思想政治教育的着力点 21-22 2.3 加强高职院校学生思想政治教育的必要性 22-24 2.3.1 实现高职教育培养目标的需要 22-23 2.3.2 适应高职院校快速发展的需要 23 2.3.3 促进高职学生全面发展的需要 23-24 2.4 本章小结 24-25 3 黑龙江省高职院校思想政治教育现状 25-39 3.1 黑龙江省高职院校现状及高职学生特点 25-29 3.1.1 黑龙江省高职院校现状 25-28 3.1.2 黑龙江省高职学生特点 28-29 3.2 黑龙江省高职院校思想政治教育取得的成绩 29-32 3.2.1 黑龙江省高职院校学生的主体地位有所增强 29 3.2.2 黑龙江省高职院校思想政治教育载体不断丰富 29-30 3.2.3 黑龙江省高职院校思想政治教育校园环境明显改善 30-31 3.2.4 黑龙江省高职院校学生思想道德水平稳步提升 31-32 3.3 黑龙江省高职院校思想政治教育存在的问题 32-38 3.3.1 高职院校思想政治教育观念存在偏差 32-33 3.3.2 高职院校思想政治教育工作者责任感淡化 33-35 3.3.3 高职院校思想政治教育方法简单 35-36 3.3.4 高职院校思想政治教育内容针对性不够 36-37 3.3.5 高职院校育人环境职业特色不突出 37-38 3.4 本章小结 38-39 4 加强黑龙江省高职院校学生思想政治教育对策 39-52 4.1 拓展黑龙江省高职院校学生思想政治教育内容 39-41 4.1.1 法制观念的树立 39 4.1.2 职业道德的建设 39-40 4.1.3 企业文化的渗透 40 4.1.4 龙江精神的传承 40-41 4.2 提高黑龙江省高职院校思想政治教育工作水平的途径 41-51 4.2.1 提升高职院校思想政治教育观念认识 41-42 4.2.2 加强高职院校思想政治教育队伍建设 42-44 4.2.3 创新高职院校思想政治教学方法 44-47 4.2.4 增强高职院校思想政治教育内容的针对性 47-48 4.2.5 完善高职院校思想政治教育育人环境 48-51 4.3 本章小结 51-52 结论 52-53 参考文献 53-57 附录 黑龙江省高职学生思想政治状况调查问卷 57-59 攻读学位期间发表的学术论文 59-60 致谢 60-61
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 职业技术教育 > 思想政治教育、德育
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