学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

大学生攻击倾向的内观认知疗法干预研究

作　者: 陈晶
导　师: 毛富强
学　校: 天津医科大学
专　业: 精神病与精神卫生学
关键词: 大学生攻击内观认知疗法容纳他人敌对
分类号: B844.2
类　型: 硕士论文
年　份: 2012年
下　载: 121次
引　用: 1次
阅　读: 论文下载

内容摘要

研究目的：探索内观认知疗法对大学生攻击倾向心理治疗的效果,减少和缓解大学生人际交往冲突,促进和谐校园建设。研究方法：筛查出具有社交攻击倾向的大学生30名组成本课题的研究对象,进行分散内观认知疗法心理干预,并在治疗前后进行心理测评。对测量量表数据进行多因素相关回归分析,将变量依次进入多因素非条件logistic回归模型,用逐步回归法进行分析,确定攻击倾向的独立危险因素。进一步将数据中的连续变量进行配对设计资料的t检验,确认差异指标,评价心理干预效果。检验水准α=0.05,双侧检验。结果：对影响大学生攻击倾向的心理学因素进行相关分析,发现大学生攻击倾向与总体情感指数、幸福感指数、领悟社会支持、容纳他人、被他人容纳及自尊呈负相关,与SCL-90人际关系敏感SCL-90敌对呈正相关,且具有显著性。继续对大学生攻击倾向的相关因素进行回归分析,以大学生攻击倾向因子分为因变量,以总体情感指数、幸福感指数、领悟社会支持、信任他人、容纳他人、被他人容纳及自尊为自变量,进行多元线性逐步回归分析,结果容纳他人首先进入回归模型,随后SCL-90中敌对因子进入回归模型,建立大学生攻击倾向回归方程：大学生攻击倾向=23.442-0.211×容纳他人+0.348×敌对。在内观认知疗法干预后,研究对象的攻击倾向因子分有显著的下降。经内观认知疗法干预后,研究对象的SCL-90量表中人际关系敏感下降显著,具有统计学意义。信任他人量表分、容纳他人量表分、被他人容纳量表分、领悟社会支持量表分和总体情感指数均显著的提高,具有统计学意义。结论：1.大学生攻击倾向与总体情感指数、幸福感指数、领悟社会支持、信任他人、容纳他人、被他人容纳及自尊呈负相关,与人际关系敏感和敌对呈正相关。2.容纳他人和敌对是大学生攻击倾向的主要影响因素。3.内观认知疗法通过提高总体情感水平,增加领悟社会支持能力,调整自尊,增加容纳他人,减少敌对,能有效地减低大学生的攻击性。

全文目录

中文摘要  4-5
Abstract  5-8
縮略语说明  8-9
前言  9-14
对象和方法  14-18
  1.1 研究对象  14
  1.2 研究方法  14-15
  1.3 测量工具  15-17
  1.4 测量实施  17
  1.5 数据处理  17-18
结果  18-27
  1.1 研究对象的家庭情况  18
  1.2 研究对象的个人情况  18-20
  1.3 相关回归分析  20-25
  1.4 各项心理因素在心理干预前后比较  25-27
讨论  27-34
  1.1 基本情况分析  27
  1.2 心理干预后敌对和人际关系敏感降低  27-28
  1.3 心理干预后领悟社会支持水平上升  28-29
  1.4 心理干预后信任他人、容纳他人和被他人所容纳显著升高  29-30
  1.5 心理干预后高而不稳定的自尊得到调整  30-31
  1.6 心理干预后总体情感指数显著升高  31-32
  1.7 本研究的创新点  32-34
结论  34
本研究不足和后继研究设想  34-35
参考文献  35-39
发表论文和参加科研情况说明  39-40
附录  40-45
综述  45-59
  综述参考文献  56-59
致谢  59

大学生攻击倾向的内观认知疗法干预研究

内容摘要

全文目录

相似论文