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听力正常与听力下降耳鸣患者心理问题及心理声学特性分析
作 者: 王红玲
导 师: 周慧芳
学 校: 天津医科大学
专 业: 耳鼻咽喉科学
关键词: 耳鸣 心理声学 心理问题 听力下降
分类号: R764
类 型: 硕士论文
年 份: 2012年
下 载: 72次
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内容摘要
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目的了解听力正常与听力下降耳鸣患者心理问题及心理声学特点,为耳鸣的个性化诊治提供依据。方法将613名患者分为2组:听力正常组和听力下降组。分别进行纯音听阈、耳鸣测定检查,并填写耳鸣残疾度量化表(THI)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)。结果年龄>60岁并伴听力损失的耳鸣患者所占比例最高;听力正常与听力下降组耳鸣患者的年龄构成差异有统计学意义(P<0.05),听力下降组耳鸣患者年龄构成较听力正常组偏老龄化;听力正常与听力下降耳鸣患者耳鸣严重程度差异无统计学意义(P>0.05);听力正常组耳鸣患者耳鸣响度较听力下降组耳鸣响度大;听力正常组较听力下降组耳鸣患者残余抑制时间长。两组耳鸣患者佛德曼曲线类型差异有统计学意义,且两组汇聚型和重叠型所占比例差异也有统计学意义(P<0.05),听力正常组佛德曼曲线重叠型所占比例高于听力下降组。听力正常组耳鸣患者焦虑情绪阳性率高于听力下降组,听力下降组耳鸣患者抑郁情绪阳性率高于听力正常组。结论听力损失与年龄是耳鸣的重要相关因素;耳鸣的严重程度与听力损失情况无关,耳鸣对情绪、睡眠、工作的影响是心理问题,必须重视耳鸣心理治疗;听力正常耳鸣患者焦虑症状阳性率比抑郁症状阳性率高,而听力下降耳鸣患者抑郁症状阳性率较焦虑症状阳性率高;听力正常与听力下降患者的耳鸣响度、残余抑制时间和佛德曼曲线类型存在差异,听力正常耳鸣患者的掩蔽效果优于听力下降者。这些结论对耳鸣治疗方案的选择有指导性意义。
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全文目录
中文摘要 4-5 Abstract 5-10 符号说明 10-11 前言 11-15 研究现状、成果 11-13 研究目的、方法 13-15 1. 对象和方法 15-16 1.1 研究对象资料 15 1.2 分组方法 15 1.3 研究方法 15-16 1.3.1 询问病史、填写量表 15-16 1.3.2 耳鸣测试 16 1.3.2.1 测试仪器及环境 16 1.3.2.2 音调匹配 16 1.3.2.3 响度匹配 16 1.3.2.4 最小掩蔽级与佛德曼曲线测定 16 1.3.2.5 残余抑制试验 16 2. 结果 16-20 2.1 性别比例状况 16-17 2.2 年龄构成状况 17 2.3 耳鸣侧别情况 17-18 2.4 耳鸣严重程度比较 18 2.5 耳鸣主调声频率分布 18 2.6 耳鸣主调声响度 18-19 2.7 佛德曼曲线分类 19 2.8 残余抑制时间 19 2.9 心理问题 19-20 3. 讨论 20-26 结论 26-27 参考文献 27-29 发表论文和参加科研情况说明 29-30 附录 30-34 综述 34-53 1. 耳鸣定义 34-35 2. 耳鸣的流行病学 35 3. 耳鸣的分类 35-36 4. 耳鸣的形成机制 36-39 5. 耳鸣的诊断 39-42 5.1 耳鸣的诊断方法 39-42 5.1.1 耳鸣病史采集 39 5.1.2 耳鸣客观检查方法 39-40 5.1.3 耳鸣临床特征检查 40-41 5.1.4 耳鸣心理状况评估 41-42 5.2 耳鸣的诊断原则 42 5.2.1 定位 42 5.2.2 定性 42 5.2.3 定量 42 5.2.4 定因 42 6. 耳鸣的心理问题 42-45 6.1 耳鸣心理问题的机制 43-44 6.2 与耳鸣伴随的常见心理问题 44-45 7. 耳鸣的治疗 45-49 7.1 病因治疗 45 7.2 对症治疗 45-49 7.2.1 药物治疗 45-46 7.2.2 掩蔽治疗 46 7.2.3 耳鸣习服疗法 46-47 7.2.3.1 不全掩蔽 46-47 7.2.3.2 松弛疗法 47 7.2.3.3 转移注意力 47 7.2.3.4 心理咨询和调适 47 7.2.4 心理学治疗 47-48 7.2.4.1 认知-行为疗法 47-48 7.2.4.2 生物反馈疗法 48 7.2.5 电刺激疗法 48-49 8 耳鸣的疗效评定 49-50 8.1 痊愈 49 8.2 显效 49 8.3 有效 49 8.4 无效 49-50 参考文献 50-53 致谢 53
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中图分类: > 医药、卫生 > 耳鼻咽喉科学 > 耳科学、耳疾病
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