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师范生简历设计的眼动研究

作 者: 冯璐
导 师: 缴润凯
学 校: 东北师范大学
专 业: 应用心理学
关键词: 师范生 简历 眼动研究
分类号: B849
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 151次
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内容摘要


随着我国普通高等教育的快速发展,大学毕业生人数激增,使得就业竞争十分激烈,所以提高应聘水平非常关键。应聘的第一步就是投递简历,只有受到招聘者关注的简历才能获得面试机会,所以提高应聘水平的第一关就是简历的制作。目前我国对于简历设计的研究非常少见,并且多数发表的文章仅仅是对简历设计进行经验性的描述,所以本研究以眼动实验的方法来了解招聘者在阅读简历时的规律,为师范毕业生在应聘时提供参考。研究的第一部分中,收集了师范类大四毕业生的简历,对当代大学生的简历制作情况有一个大致的了解,发现在简历的物理特性方面,存在着诸多变量;接下来就这些变量编制了《简历问卷调查》了解哪几个变量是大四毕业生在简历制作时最关注的因素,得到前四位的结果依次为:照片类型、简历色彩、照片位置与简历呈现方式。在第二部分中,以此四个因素:照片类型、简历色彩、照片位置与简历呈现方式作为自变量合成简历作为实验研究的实验材料,以有招聘经验的老师和有过应聘经验的学生为被试进行眼动实验,得出眼动参数与筛选结果。在第三部分中,对所有参与实验的被试进行了访谈以此来了解被试简历筛选的原因。研究结果表明:1.问卷调查结果显示,在简历设计方面师范生最关注的依次是:照片类型、简历色彩、照片位置与简历呈现方式;2.眼动实验结果表明,简历中招聘者最先注视的是照片;3.注视时间最长的是个人经历兴趣区;4.简历筛选的结果表明,表格方式呈现、黑白的、生活照的简历更受到招聘者的青睐;5.照片的位置对简历筛选影响不大。

全文目录


摘要  4-5
Abstract  5-9
引言  9-10
1 文献综述  10-17
  1.1 眼动  10-15
    1.1.1 眼动概述  10-11
    1.1.2 眼动在心理学中的主要研究领域  11-15
  1.2 简历研究  15-17
    1.2.1 简历概述  15-16
    1.2.2 简历的研究  16-17
2 问题提出  17-18
3 研究一 大学生简历设计偏好调查  18-22
  3.1 简历收集  18
    3.1.1 目的  18
    3.1.2 方法  18
    3.1.3 结果分析  18
  3.2 简历问卷调查  18-21
    3.2.1 研究目的  18-19
    3.2.2 研究方法  19
    3.2.3 结果与分析  19-21
  3.3 讨论  21-22
4 研究二 简历设计的眼动研究  22-28
  4.1 实验准备  22-24
    4.1.1 照片筛选  22
    4.1.2 实验材料合成  22-24
  4.2 正式实验  24-25
    4.2.1 实验目的  24
    4.2.2 实验方法  24-25
  4.3 结果与分析  25-26
    4.3.1 第一注视位置  25
    4.3.2 总注视点与总注视时间  25
    4.3.3 兴趣区注视时间与注视点  25-26
    4.3.4 兴趣区平均瞳孔面积分析  26
    4.3.5 简历选择结果分析  26
  4.4 讨论  26-27
  4.5 结论  27-28
5 研究三 简历选择的访谈研究  28-32
  5.1 研究目的  28
  5.2 研究方法  28
    5.2.1 被试  28
    5.2.2 访谈步骤  28
    5.2.3.研究工具  28
  5.3 结果与分析  28-31
    5.3.1 选择简历的原因  28-29
    5.3.2 简历设计的重要因素  29-30
    5.3.3 简历设计的其他建议  30-31
  5.4 讨论  31-32
6 综合讨论  32-35
  6.1 三个研究的联系  32
  6.2 主要研究结论  32-33
  6.3 简历制作的建议  33
  6.4 研究的创新与展望  33-35
    6.4.1 研究的创新  33-34
    6.4.2 研究的不足与展望  34-35
7 结论  35-36
参考文献  36-38
附录  38-39
后记  39

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中图分类: > 哲学、宗教 > 心理学 > 应用心理学
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