约有2000条学位论文符合浙江师范大学的查询结果,以下是第351-400项(搜索用时0.069秒)
- 声誉因素对小学儿童说谎行为的影响,王学蕾/浙江师范大学,0/27
- 说谎的练习效应、模拟犯罪情境下的说谎与坦白研究,陈昊/浙江师范大学,0/63
- 幼儿说谎的眼动研究,张伟芳/浙江师范大学,0/205
- 背景分化或文化相似:两种刺激呈现条件下面部表情识别的跨文化研究,张越/浙江师范大学,0/62
- 论意向性在人工智能中实现的可能,李金见/浙江师范大学,0/68
- 字词认知N170成分发展的人工语言训练研究,郅菲菲/浙江师范大学,0/23
- 道教徒个体宗教性发展的特点及影响因素研究,王雪华/浙江师范大学,0/44
- 营销人员网络消极口碑应对方式问卷编制及初步应用,郑田伟/浙江师范大学,0/32
- 受网络欺凌行为问卷的修订及其影响因素的分析,尤阳/浙江师范大学,0/73
- 中国天主教徒宗教性的发展特点和影响因素研究,王佳琦/浙江师范大学,0/39
- 儿童异族效应的神经机制研究,孙丽平/浙江师范大学,0/48
- 观点采择对共情性尴尬的影响:共情反应与尴尬感受性的不同作用,苗德露/浙江师范大学,0/68
- 伊斯兰教徒个体宗教性的发展特点及影响因素研究,翁浩然/浙江师范大学,0/53
- 中国佛教徒宗教性发展特点及影响因素研究,包涵/浙江师范大学,0/47
- 重复学习和分值对学习判断及其准确性的影响,罗瑞/浙江师范大学,0/42
- 呈现方式和加工方式对元理解准确性的影响,孙丽影/浙江师范大学,0/29
- 不同攻击水平大学生的注意偏向,黄芥/浙江师范大学,0/60
- EMDR中的眼动对情绪性自传记忆的作用研究,秦文波/浙江师范大学,0/39
- 不同成就目标学习者的学习时间分配研究,马亚飞/浙江师范大学,0/51
- 网络谣言传播的影响因素研究-以微博谣言为例,华盛/浙江师范大学,0/402
- 视觉专家化N170成分的本质-来自适应效应的证据,李超/浙江师范大学,0/19
- 非专家化刺激对人脸和汉字的调制-来自ERP适应效应的证据,齐春辉/浙江师范大学,0/16
- 学习判断与学习时间分配的关系,刘琳慧/浙江师范大学,0/60
- 亲子参照效应及其影响因素,丁冬苗/浙江师范大学,0/34
- 解释水平、广告诉求方式对儿童广告态度的影响,李蕊/浙江师范大学,0/138
- 不同视觉经验儿童自传记忆的特点,文梦雪/浙江师范大学,0/43
- 判断间隔对学习判断预见偏差的影响及其机制,吴孜孜/浙江师范大学,0/31
- 成人共视对儿童的广告素养和饮食行为的影响研究,武瑞芬/浙江师范大学,0/94
- 不同注意偏向下内隐积极情绪对注意范围的影响,郭小月/浙江师范大学,0/117
- 权衡情境下老年人与青年人的元认知监控,蔡任娜/浙江师范大学,0/28
- 心智游移与前瞻记忆的关系研究,江雷/浙江师范大学,0/42
- 4-8岁儿童对心智游移的理解及其与心理理论的关系研究,陈珏/浙江师范大学,0/51
- 学习项目测试可能性与分值对学习时间分配的影响,胡伟/浙江师范大学,0/28
- 中医情绪相生相克理论的实验验证-“恐生怒”而“悲克怒”,詹鋆/浙江师范大学,0/39
- 从传统走向现代:老龄化背景下现代孝道伦理观探究,谢安妮/浙江师范大学,0/97
- 王充《论衡》的命理学思想新探,李富祥/浙江师范大学,0/58
- 先秦儒道“方圆文化”与理想人格之塑造,杨丽娟/浙江师范大学,0/79
- 上帝能为你做什么-论雅克·马里坦以“神”为中心的人道主义,余雅晶/浙江师范大学,0/23
- 生态学马克思主义对法兰克福学派异化消费理论的继承和发展,张峰/浙江师范大学,0/58
- 马克思主义进步观的人学向度及其现实意义,杨红美/浙江师范大学,0/33
- 马克思主义人类自身生产理论与素质文明,黄蕾/浙江师范大学,0/23
- 费希特与马克思自由观的比较研究,李晶晶/浙江师范大学,0/44
- 论自我知识与内容外在论的兼容性-从密立根理论的视角看,张子夏/浙江师范大学,0/12
- 自由与多元价值-以赛亚·伯林价值多元论思想研究,韩晓贺/浙江师范大学,0/21
- 《胡仲子集》校箋及相關文獻研究,李韋瑤/浙江师范大学,0/27
- 对周来祥传统和谐美学的重估与反思,金路杰/浙江师范大学,0/19
- 抗战时期谢觉哉的民主政权思想,宁勇俊/浙江师范大学,0/24
- 五四时期张东荪基尔特社会主义思想研究,王景珍/浙江师范大学,0/27
- 辛亥革命时期浙江女子教育研究-兼论其对妇女解放的影响,李莉/浙江师范大学,0/71
- 戊戌时期汪康年政治思想研究,章光伟/浙江师范大学,0/20
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