约有2000条学位论文符合广州大学的查询结果,以下是第51-100项(搜索用时0.040秒)
- WSN节点的能量监测方法研究与实现,伊海占/广州大学,0/13
- 基于WSN-T的车位管理原型系统设计,陈平/广州大学,0/24
- 认知无线电中的MIMO多用户快速调度算法研究,邓帅/广州大学,0/14
- 一种基于全同态加密的电子投票方案,朱正阳/广州大学,0/54
- 一种自适应多模式混合控制直流—直流降压转换器芯片的研究,金然/广州大学,0/18
- 古代双陆棋研究,刘冠强/广州大学,0/12
- NBA“跑轰”进攻战术模式研究-以04-09赛季菲尼克斯太阳队为个案研究,谭小明/广州大学,0/67
- NBA普林斯顿进攻战术模式的研究-以98-02赛季国王队为个案,郑广荣/广州大学,0/56
- 第30届奥运会中国男篮进攻能力分析,薛崇振/广州大学,0/21
- NBA三角进攻模式研究-以湖人队为个案,王芳冰/广州大学,0/55
- 2011-2012赛季CBA决赛北京队夺冠因素分析,刘志东/广州大学,0/130
- 广东省普通高校定向越野运动开展现状研究,曾斌/广州大学,0/44
- 广东省民办高校体育教学现状与对策研究,蔡维/广州大学,0/30
- 广州地区普通高校体育环境对大学生体育行为的影响研究,吕利珊/广州大学,0/128
- 广州大学2009级学生体质状况析动态分析,谭惠华/广州大学,0/16
- 家庭文化资本对流动幼儿家长教育选择的影响-以广州市为例,宋静/广州大学,0/151
- 广州市政府加强流动人员继续教育服务研究,童洋洋/广州大学,0/17
- 高职院校构建特色校本文化研究-以河源职业技术学院为个案,张素芬/广州大学,0/92
- 合作教育视野下广州地区高职院校校企合作机制研究,王斯静/广州大学,0/190
- 中职学校班级管理中存在的问题及其对策研究,张勇/广州大学,0/129
- 紫金县中等职业学校“双师型”教师培养现状与对策研究,甘洪桂/广州大学,0/36
- 中职学校班主任培训现状与培训需求的调查-以河源市为例,朱倩/广州大学,0/115
- 广东省粤西地区民办高职院校双师型教师队伍建设研究,李燕华/广州大学,0/131
- 河源地区中职卫校人才培养模式存在的问题及对策研究,胡明亮/广州大学,0/32
- 技校学生对一体化教学的学习适应性问题的研究,黄晓梅/广州大学,0/64
- 职业学校工学一体化课程设置改革研究-以电子商务专业为例,万炯/广州大学,0/86
- 广州市中职学生顶岗实习现状及对策研究-以中职计算机类学生为例,郭伊葭/广州大学,0/173
- 电子商务专业学生实践能力培养的混合式学习管理研究,林月娟/广州大学,0/114
- 以就业为导向的国际贸易课程设置研究-以广东省理工职业技术学校为例,邓莎莎/广州大学,0/159
- “顶岗实习”人才培养模式下中职学校德育实效性的研究,何红/广州大学,0/210
- 中职德育课堂教学中开展实践活动的研究,蒋淑雯/广州大学,0/120
- 中职生德育实践教学一体化研究,王婉军/广州大学,0/69
- 中职学校德育管理制度研究-以河源市为例,王益珊/广州大学,0/92
- 民办高职院校学生职业价值观研究-基于L学院的三年问卷调查,杜拓/广州大学,0/33
- 台湾私立大学校务基金理财与投资问题研究,李云燕/广州大学,0/24
- 粤港台大学章程比较研究,尹朝晖/广州大学,0/88
- 大学生社交网站自我呈现与使用强度的相关研究,王笑天/广州大学,0/164
- 独立学院辅导员职业倦怠的干预研究-基于工作要求—工作资源模型的视角,陈英征/广州大学,0/85
- 广东省农村教育硕士政策实施效果研究-基于清新县实施效果的案例分析,曹麟光/广州大学,0/111
- 全日制专业学位硕士研究生资助体系研究-以广州地区四所高校为例,廖小慧/广州大学,0/133
- 广东省全日制体育硕士研究生就业现状调查与对策研究,王青青/广州大学,0/52
- 全日制体育硕士专业学位研究生培养模式研究-以体育教学领域为例,樊婷/广州大学,0/65
- 普通高校女硕士研究生体育锻炼现状调查-基于广州大学城10所高校的调查分析,刘少青/广州大学,0/39
- 启发式教学在本科旅游地理学教学中的应用研究-以南国商学院为例,郑芝鸿/广州大学,0/47
- 初中生物与环境实践活动校本课程的开发与实施,林其锋/广州大学,0/100
- 培养学生处理和解释资料能力的生物教学策略,陈倩雄/广州大学,0/100
- “问题导学法”在综合性职高生物学教学中的应用,聂国娇/广州大学,0/86
- 基于观察量表对初中生物课堂提问有效性的研究,赵颖/广州大学,0/181
- 广州市初一生物教师对人教版新教材的适应性研究,何静欣/广州大学,0/60
- 浅析绘画写实观念主导下的当前美术高考的局限性-以广东省美术高考为例,高平利/广州大学,0/47
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