学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

媒介文化对大学生价值取向的影响及对策研究

作　者: 王爱华
导　师: 傅进军
学　校: 杭州电子科技大学
专　业: 思想政治教育
关键词: 媒介文化价值取向大学生社会主义核心价值体系
分类号: G641
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 302次
引　用: 2次
阅　读: 论文下载

内容摘要

价值取向对当代大学生承担新世纪赋予的历史使命具有重要影响。面对大学生价值取向日趋多元化的发展趋势,研究和把握大学生价值取向规律,引导其与社会主导价值观念保持一致,无疑是培养当代大学生成为有中国特色社会主义伟大事业的建设者和接班人的战略任务。大学生价值取向与社会经济、政治、文化密切相关,新兴媒体更是以其独特的功能和魅力,吸引着大学生们的注意力,对他们产生的影响也日益增强。当今媒介已经不再仅仅是文化传播的工具,它将文化的传播和文化的进步达到有效的融合。在这个过程中,一种新的文化随之产生,这就是媒介文化。本研究以媒介文化理论和价值取向相关理论为指导,紧紧抓住媒介文化的价值取向特征进行分析,在通过分析媒介文化在大学校园表现形式的基础上,对其特征和本质进行理论阐述,从而审视媒介文化对当代大学生价值取向的影响,找出影响的积极作用和消极方面,使媒介文化这一文化形态影响和促使社会主义核心价值体系内化为大学生自身的价值取向、培养合格的社会主义事业建设者和接班人。本文主要分为五章,第一章主要对本文研究背景、目的意义以及研究方法和论文框架进行介绍,并对价值取向、大学生价值取向、媒介文化等相关概念进行了界定;第二章主要对国内外相关研究进行回顾和总结;第三章对媒介文化与大学生价值取向的关系进行了理论分析,以媒介文化理论为基础,从媒介文化的价值取向属性三方面分析了媒介文化作用于大学生价值取向的原因;第四章根据理论分析,提出了本文的假设,确定了本文实证研究样本、相关变量以及访谈提纲,对媒介文化对大学生价值取向影响的理论分析进行实证调查,对本文提出的理论假设进行检验;第五章针对理论分析和实证研究的结果提出本研究的对策分析。

全文目录

摘要  5-6
ABSTRACT  6-10
第1章绪论  10-16
  1.1 问题的提出  10-11
  1.2 研究的目的和意义  11
  1.3 研究方法  11
  1.4 研究思路和论文框架  11-12
  1.5 本文相关概念界定  12-16
第2章国内外研究现状  16-23
  2.1 媒介文化研究简述  16-17
  2.2 价值取向研究情况  17-23
    2.2.1 影响大学生价值取向变化的因素  17-20
    2.2.2 媒介文化对大学生价值取向影响的研究  20-21
    2.2.3 探讨高校应对媒介文化对大学生价值取向影响的对策研究  21-23
第3章媒介文化与大学生价值取向  23-31
  3.1 媒介文化  23-24
    3.1.1 媒介文化的特点  23-24
    3.1.2 媒介文化的功能  24
  3.2 当代大学生的价值取向  24-27
    3.2.1 价值取向的内涵  24-25
    3.2.2 当代大学生价值取向的特点  25-26
    3.2.3 媒介文化影响下当代大学生价值取向面临的新问题  26-27
  3.3 媒介文化与当代大学生价值取向的关系  27-31
    3.3.1 媒介文化与大学生价值取向接受特点相契合  27-28
    3.3.2 媒介文化对大学生价值取向的影响  28-31
第4章媒介文化对当代大学生价值取向的影响  31-39
  4.1 大学生接触大众媒介情况及分析  31-32
    4.1.1 大学生接触媒介的情况和时间  31-32
    4.1.2 大学生接触媒介的目的  32
  4.2 媒介文化在大学校园的构成及特征  32-33
  4.3 媒介文化在大学校园的表现形式  33-34
  4.4 媒介文化对大学生价值取向影响的途径  34-37
    4.4.1 大学生媒介利用现状  34-35
    4.4.2 媒介文化对大学生价值取向的正面影响  35-36
    4.4.3 媒介文化对大学生价值取向的负面影响  36-37
  4.5 媒介文化影响下当代大学生价值取向的特点  37-39
第5章媒介文化对大学生价值取向影响的对策思考  39-45
  5.1 对大学生进行媒介素养教育，帮助他们正确认识和利用媒介  39-40
    5.1.1 建构科学合理的媒介教育课程体系，全面提高大学生媒介消费素质  39
    5.1.2 正确引导媒介消费的发展方向，培育大学生理性的媒介消费理念  39-40
    5.1.3 大力倡导媒介消费的人文素养，培育大学生的公共品格  40
  5.2 积极利用媒介文化特性，引导当代大学生价值取向  40-42
    5.2.1 关注媒介文化中主流文化倾向，加强大学生价值观的政治性教育  41
    5.2.2 加强媒介文化中网络载体建设，占领大学网络教育阵地  41-42
  5.3 正确引导大学媒介文化，构建新型和谐校园文化  42-43
    5.3.1 利用媒介文化的渗透性和影响性，建设好大学校园文化  42-43
    5.3.2 以正确的价值观引导大学媒介文化，发挥大学生的主体作用  43
  5.4 利用媒介文化的优势，发挥思想政治教育的功能  43-45
    5.4.1 抓好两课教学，以主流文化规范媒介文化  43-44
    5.4.2 利用媒介文化的优势，增强思想政治教育的时效性  44-45
结束语  45-46
参考文献  46-49
致谢  49-50
附录  50-53

媒介文化对大学生价值取向的影响及对策研究

内容摘要

全文目录

相似论文