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沈阳市高中学生体育权利的调查研究

作 者: 罗铁军
导 师: 王晓春
学 校: 沈阳体育学院
专 业: 体育教育训练学
关键词: 沈阳市 高中学生 体育权利
分类号: G807.0
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
下 载: 93次
引 用: 2次
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内容摘要


研究目的:学校体育作为社会体育和竞技体育的基础,作为我国教育事业和体育事业的重要组成部分,作为国家体育事业的战略重点,其落实情况将直接关系到我国教育、体育事业的发展。公民的体育权利是宪法以外的体育法及相关法律所规定的权利,它是从宪法中派生出来的、是公民基本权利的具体化,也是学生的一项基本权利,在目前却处于一种被忽视甚至漠视的境地,这是应当引起执法工作者和教育、体育工作者充分重视的理论和实践问题。本文从学校体育学、体育法学的角度探讨、研究学校体育中学生体育权利的落实情况,通过查阅文献资料和访谈从体育权利中选取了受体育教育权、自由选择权、体育财产权、体育人身权四种具有代表性的进行调查研究,希望能为学校体育工作更好地开展,为更加切实保障学生的体育权利,为实现“依法治教”、“依法治体”提供些许参考和建议。研究方法:本文主要运用了文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法。研究结果:本文主要是对学校体育中学生体育权利进行了相关研究,其中主要选择了受体育教育权、自由选择权、体育财产权和体育人身权,了解其在学校体育中的落实情况、影响因素并提出了一些建议,以期能为学校体育更好地开展提供科学依据。研究结论:沈阳市高中学生的体育权利在学校体育中落实较好,受体育教育权和体育人身权落实的情况要好于自由选择权、体育财产权的落实,需要各部门、体育教师、学生加强法制推广和教育。建议:加大体育法制推广范围,为学校体育提供良好地氛围,使其能够依法治教、依法治体,充分保障落实学生的体育权利。

全文目录


摘要  4-5
ABSTRACT  5-8
1 前言  8-13
  1.1 选题意义  8-9
    1.1.1 问题的提出  8-9
  1.2 研究方法  9-11
    1.2.1 研究思路  9
    1.2.2 研究对象与方法  9-10
    1.2.3 研究方法  10-11
  1.3 论文创新点  11-12
  1.4 预期结果和意义  12-13
2 体育权利研究的理论基础  13-15
  2.1 相关概念界定  13-15
    2.1.1 公民权利  13
    2.1.2 体育权利  13
    2.1.3 学生体育权利  13-15
3 研究结果与分析  15-35
  3.1 体育教师、学生对体育权利的认知现状  15-16
  3.2 学校体育中学生受体育教育权利的现状  16-22
    3.2.1 体育课教学现状  16-18
    3.2.2 课外体育活动现状  18-20
    3.2.3 课余体育训练开展的现状  20-21
    3.2.4 学校体育中体育竞赛的现状  21-22
  3.3 学校体育中学生自由选择权的现状  22-25
    3.3.1 体育教师、学生对自由选择权的态度  22-23
    3.3.2 体育课与课外体育活动中学生自由选择权落实现状  23-24
    3.3.3 影响自由选择权在学校体育中落实的因素  24-25
  3.4 学校体育中学生体育财产权的现状  25-30
    3.4.1 学校体育场馆情况  25-26
    3.4.2 学校体育场馆的使用情况  26-27
    3.4.3 学校体育器材情况  27-29
    3.4.4 体育教师配备情况  29-30
  3.5 学校体育中学生人身权的现状  30-35
    3.5.1 学校体育中学生的生命权  31-32
    3.5.2 学校体育中学生健康权的现状  32-33
    3.5.3 学校体育中学生隐私权的现状  33-35
4 结论与建议  35-37
  4.1 结论  35
  4.2 建议  35-37
参考文献  37-38
致谢  38-39
作者简介  39-40
攻读学位期间的学术活动情况  40-41
附录  41-50
  附件1 学生问卷  41-46
  附件2 教师问卷  46-50

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 体育 > 体育理论 > 体育教育 > 理论与方法
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