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沈阳市高中学生体育权利的调查研究
作 者: 罗铁军
导 师: 王晓春
学 校: 沈阳体育学院
专 业: 体育教育训练学
关键词: 沈阳市 高中学生 体育权利
分类号: G807.0
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
下 载: 93次
引 用: 2次
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内容摘要
研究目的:学校体育作为社会体育和竞技体育的基础,作为我国教育事业和体育事业的重要组成部分,作为国家体育事业的战略重点,其落实情况将直接关系到我国教育、体育事业的发展。公民的体育权利是宪法以外的体育法及相关法律所规定的权利,它是从宪法中派生出来的、是公民基本权利的具体化,也是学生的一项基本权利,在目前却处于一种被忽视甚至漠视的境地,这是应当引起执法工作者和教育、体育工作者充分重视的理论和实践问题。本文从学校体育学、体育法学的角度探讨、研究学校体育中学生体育权利的落实情况,通过查阅文献资料和访谈从体育权利中选取了受体育教育权、自由选择权、体育财产权、体育人身权四种具有代表性的进行调查研究,希望能为学校体育工作更好地开展,为更加切实保障学生的体育权利,为实现“依法治教”、“依法治体”提供些许参考和建议。研究方法:本文主要运用了文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法。研究结果:本文主要是对学校体育中学生体育权利进行了相关研究,其中主要选择了受体育教育权、自由选择权、体育财产权和体育人身权,了解其在学校体育中的落实情况、影响因素并提出了一些建议,以期能为学校体育更好地开展提供科学依据。研究结论:沈阳市高中学生的体育权利在学校体育中落实较好,受体育教育权和体育人身权落实的情况要好于自由选择权、体育财产权的落实,需要各部门、体育教师、学生加强法制推广和教育。建议:加大体育法制推广范围,为学校体育提供良好地氛围,使其能够依法治教、依法治体,充分保障落实学生的体育权利。
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全文目录
摘要 4-5 ABSTRACT 5-8 1 前言 8-13 1.1 选题意义 8-9 1.1.1 问题的提出 8-9 1.2 研究方法 9-11 1.2.1 研究思路 9 1.2.2 研究对象与方法 9-10 1.2.3 研究方法 10-11 1.3 论文创新点 11-12 1.4 预期结果和意义 12-13 2 体育权利研究的理论基础 13-15 2.1 相关概念界定 13-15 2.1.1 公民权利 13 2.1.2 体育权利 13 2.1.3 学生体育权利 13-15 3 研究结果与分析 15-35 3.1 体育教师、学生对体育权利的认知现状 15-16 3.2 学校体育中学生受体育教育权利的现状 16-22 3.2.1 体育课教学现状 16-18 3.2.2 课外体育活动现状 18-20 3.2.3 课余体育训练开展的现状 20-21 3.2.4 学校体育中体育竞赛的现状 21-22 3.3 学校体育中学生自由选择权的现状 22-25 3.3.1 体育教师、学生对自由选择权的态度 22-23 3.3.2 体育课与课外体育活动中学生自由选择权落实现状 23-24 3.3.3 影响自由选择权在学校体育中落实的因素 24-25 3.4 学校体育中学生体育财产权的现状 25-30 3.4.1 学校体育场馆情况 25-26 3.4.2 学校体育场馆的使用情况 26-27 3.4.3 学校体育器材情况 27-29 3.4.4 体育教师配备情况 29-30 3.5 学校体育中学生人身权的现状 30-35 3.5.1 学校体育中学生的生命权 31-32 3.5.2 学校体育中学生健康权的现状 32-33 3.5.3 学校体育中学生隐私权的现状 33-35 4 结论与建议 35-37 4.1 结论 35 4.2 建议 35-37 参考文献 37-38 致谢 38-39 作者简介 39-40 攻读学位期间的学术活动情况 40-41 附录 41-50 附件1 学生问卷 41-46 附件2 教师问卷 46-50
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 体育 > 体育理论 > 体育教育 > 理论与方法
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