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中国英语媒体话语中的文化制衡

作　者: 孙宁
导　师: 赵德全
学　校: 河北大学
专　业: 英语语言文学
关键词: 文化制衡太极模型评价理论态度
分类号: H315
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
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内容摘要

摘要中国在国际事务中扮演着日益重要的角色,愈来愈重视媒体跨文化交际的研究。该研究旨在挑战当前跨文化交际研究中文化不平衡的现状,提出在全球化进程中,从文化的视角更好地推进跨文化交际。论文关注的问题是：跨文化交际中,媒体语言的不同特点是否体现文化差异?我们如何创造性地运用既适合于特定的问题和对象、又适合于特定文化和历史语境的综合分析方法?如何实现中国跨文化媒体交际中的文化制衡?这篇论文对2008年三家国际媒体关于第29届奥运会开幕式和闭幕式报道的语篇进行了检验。语料选择《中国日报》作为中国英语媒体代表,选择《纽约时报》和《泰晤士报》作为对比分析语料。这三家报纸分别来自英国、美国和中国,并被认为是可以分别代表三个国家的权威报纸。因为奥运会的开幕式和闭幕式分别于2008年8月8日及8月24日晚举行,对其的相关报道大都出现在次日媒体报道中,因此语料样本主要来自于8月9日及25日这两天的相关报道。论文首先回顾了目前中国英语媒体跨文化交际的现状,评价了媒体交际中不同的研究方法,然后从全面的、多元文化角度提出了当代中国媒体话语中文化制衡的概念：在跨文化交际中,应提高中西方的容受度,通过媒体交际介绍中国文化,让中国的声音在世界更加响亮。随后从这一制衡理论出发,作者提出了一个综合性的整合模型---太极模型,分析中应用了二级议程设置理论和评价理论中的态度系统部分。论文最后指出：西方媒体倾向于“批判性”而中国媒体倾向于“支持性”的不同特点源于双方不同的文化背景：中国文化强调“和谐”而西方文化强调“对抗”；其次,跨文化交际中,中西方媒体需要互相借鉴,取长补短。论文研究发现,通过中国网民的影响与借鉴西方媒体“前馈-反馈控制系统”相结合,中国传统文化原则与西方修辞相结合,中国自己设定议程并采用西方能够接受的话语方式,就能实现中国跨文化媒体交际中的文化制衡。

全文目录

摘要  5-6
Abstract  6-8
Acknowledgements  8-12
Chapter 1 Introduction  12-15
  1.1 A General Description of the Study  12
  1.2 Significance of the Study  12-13
  1.3 Thesis Organization  13-15
Chapter 2 Literature Review  15-28
  2.1 A Survey of Equilibrium  15
  2.2 The Current Situation of China's International Communication  15-17
    2.2.1 The Features of International Communication  16
    2.2.2 The English-language Media in China  16-17
  2.3 Eurocentric Studies on Media Discourse  17-21
    2.3.1 Western Approaches to Media Discourse  17-18
    2.3.2 China's Image in Western Press  18-21
  2.4 Cross-Cultural Studies on Media Discourse  21-26
    2.4.1 Cross-Cultural Studies Between West and East  21-22
    2.4.2 The Promotion on Asian Communication Studies in the World  22-23
    2.4.3 The Exploration on Cultural Communication Studies in China  23-26
  2.5 A Description of Related Empirical Studies in MA papers  26-27
  2.6 Summary  27-28
Chapter 3 An Integrated Equilibrium Framework to Media Analysis  28-41
  3.1 Research Design  28-31
    3.1.1 Data Collection  28-30
    3.1.2 Methodology  30-31
  3.2 An Integrative Cultural Equilibrium Model  31-41
    3.2.1 Context:the Essence of Chinese Communication  31-33
    3.2.2 Model:Chinese taiji Model for the Analysis of This Study  33-34
    3.2.3 Framework:Second-Level Agenda Setting Theory  34-37
    3.2.4 Analyzing Tools:Attitude System in Appraisal Theory  37-41
Chapter 4 Case Study  41-56
  4.1 Context of the Topic  41
  4.2 Analysis Based on Second-Level Agenda Setting  41-45
    4.2.1 Reasons for Using Second-Level Agenda Setting  41-42
    4.2.2 Second-Level Agenda Setting Analysis  42-45
    4.2.3 Summary  45
  4.3 Analysis Based on the Cultural Difference—Harmonious vs Confrontational  45-48
  4.4 Analysis Based on Cultural Tolerance---Push & Pull  48-51
  4.5 Suggestions Based on the Cultural Equilibrium---ta shan zhi shi,ke yi gong yu  51-55
    4.5.1 Chinese Netizens' Influence with Western Feedback-Feedforward Control System  52-53
    4.5.2 Chinese Own Agenda Setting with Western Accepted Discourse Styles  53
    4.5.3 Chinese Literary Cultural Principal with Western Rhetoric  53-54
    4.5.4 Summary  54-55
  4.6 Principals for Equilibrium Intercultural Communication  55-56
    4.6.1 Avoidance of Two Extreme Attitudes  55
    4.6.2 Awareness of Culture Independence  55
    4.6.3 Emphasis of Communication Equality  55-56
Chapter 5 Conclusion  56-58
  5.1 Major Findings  56
  5.2 Implications  56-57
  5.3 Recommendations for Future Research  57-58
Works Cited  58-61
Bibliography  61-67
Appendix  67-95

中国英语媒体话语中的文化制衡

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