学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示
中国信访制度改革研究
作 者: 张志伟
导 师: 吴志华;宋光周
学 校: 华东师范大学
专 业: 政治学理论
关键词: 信访制度 改革 法治化 监督
分类号: D632.8
类 型: 硕士论文
年 份: 2006年
下 载: 956次
引 用: 13次
阅 读: 论文下载
内容摘要
信访制度是中国共产党所创造的一种特殊的权利救济方式,长期以来一直发挥着政治参与、权利救济、纠纷化解的功能。但是自20世纪90年代后期,随着中国由计划经济体制向市场经济体制转轨以及中国城市化进程加快,信访总量持续上升并出现了“信访洪峰”。正确分析“信访洪峰”的原因并科学设计信访制度改革的方案成为必然选择。 论文的第一章首先对信访、信访活动、信访活动的类型、信访制度等进行了界定,从古代中国的直诉制度的演进与新中国信访制度的发展阶段两方面叙述了中国信访制度的历史演进。在此基础上,分析了新中国信访制度的三大功能:政治参与、权利救济、纠纷化解。 论文的第二章概括了当前中国信访制度的三大困境表现,从中国信访制度本身、政府建设、民众意识、权利救济机制四个方面分析了困境产生的原因,针对信访的困境,介绍了社会上取消信访制度与保留信访制度的两种改革意见。在此基础上,本文运用成本—收益分析法探究了中国信访制度存在的合理性。 既然中国信访制度有其存在的理论合理性,所以信访制度的变革成为可能。论文的第三章阐述了中央治理信访的三种途径,包括设立“归口分工”制度、“信访联席会议”制度与修订信访条例;地方信访改革包括以强化责任制为代表的七项探索:专家提出的改革方案包括增加信访部门权力方案、法治替代信访方案、综合治理方案。 在分析评价这些对策与方案的基础上,论文的第四章设计了中国信访制度改革的方案,这是文章的创新所在。中国信访制度改革方案的设计包括了信访制度改革需要达到的目标、信访制度改革的原则以及信访制度改革的步骤。其中信访改革的步骤分为化解信访洪峰危机、制定信访法、建立人民代表大会信访监督专员制度等三步。改革的过程中不仅需要变革信访制度本身,而且还需要基层自治组织体制、权利救济体制、民众利益表达机制等配套体制的改革与完善。
|
全文目录
绪论 9-11 第一章 中国信访制度综述 11-21 一、信访制度的相关概念及内涵 11-13 二、中国信访制度的历史发展进程 13-18 三、中国信访制度的功能定位 18-21 第二章 中国信访制度的困境分析 21-32 一、当前中国信访制度的困境 21-24 二、信访制度困境的原因分析 24-28 三、争论中的中国信访制度 28 四、中国信访制度存在的合理性探究 28-32 第三章 中国信访制度改革的探索 32-40 一、中央治理信访的探索 32-34 二、地方信访改革的探索 34-38 三、专家方案 38-40 第四章 中国信访制度改革的方案设计 40-53 一、中国信访制度改革的目标 40 二、中国信访制度改革的指导原则 40-41 三、中国信访制度改革的步骤 41-49 四、中国信访制度改革的配套运行机制 49-53 结语 53-54 注释 54-58 参考文献 58-61 后记 61
|
相似论文
- 基础教育改革中过程性评价平台的构建与完善,G521
- 高中政治新课程改革课堂教学模式整合探索,G633.2
- 农村高中教师课程观现状调查研究,G632.3
- 中等职业学校语文教材的现状及发展路径探究,G633.3
- 高职课程改革研究,G712.3
- 论我国基础教育课程改革的几个问题及其解决策略,G632.3
- 论初中语文学科的教学评价改革,G633.3
- 基于新课程改革的高中地理概念教学策略研究,G633.55
- 社会主义和谐社会视阈下的增量民主研究,D621
- 民主法治视域下网络监督问题研究,D630.9
- 南京市浦口区集体林权制度改革探讨,F326.2
- 广东2010年英语高考改革方案对农村高中英语听说课堂教学的反拨效应,G634.41
- 我国基础教育新课程改革人力资源领导研究,G632.3
- 普通高中课程改革七年:一位亲历者的自我反思,G632.3
- 云南省开展电矿结合研究,F426.61
- YSZY集团企业文化建设研究,F270
- 人工免疫分类和异常识别算法的改进,R392.1
- 完善我国行政问责制的探讨,D035
- 依法治国视野下的政治权力运行法治化研究,D920.0
- 完善我国地方人大预算监督的思考,F812.3
- 构建和谐社会进程中人民信访制度的研究,D632.8
中图分类: > 政治、法律 > 中国政治 > 国家行政管理 > 民政工作 > 信访工作
© 2012 www.xueweilunwen.com
|