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大学英语课程交互学习平台的设计与实现

作　者: 王萍萍
导　师: 廖建明；杨洁
学　校: 电子科技大学
专　业: 软件工程
关键词: 大学英语 WebCT学习平台 教学模式 网络学习平台 管理系统
分类号: H319
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
下　载: 48次
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内容摘要


以多媒体技术、计算机网络技术为代表的科学技术的迅猛发展给当代社会带来了巨大影响和深刻变革。信息经济带来了人们生活方式、生产方式的转变,使社会经济发生了结构性的转变。人们只有终生学习才能适应这一变化。随着对外交流范围的不断扩大,人们将有更多机会借助英语这一语言工具进行对外联络和交往,英语实际运用机会也将逐步有所增加,这样人们学习英语的热情便会与日俱增。大学生社会化和其英语学习都受到社会大环境的影响,他们英语学习的动机也会因此逐渐有所改变,进而端正态度。因为掌握英语可以加速他们社会化的进程,更好地适应时代的发展。社会的发展和科学技术水平的不断提高,对人才的要求也越来越高,更多的人希望更方便地进行自主学习。随着现代信息技术的飞速发展,网络教学已经成为一种重要的教学手段。本文设计的目标是利用计算机网络多媒体技术开展英语教学,能实现学生与计算机之间的人机互动,同时能更好地开展交互性教学。学生在网上的“虚拟教室”上课、完成作业和练习,还可以在网上与老师和其他学生讨论问答,进行充分的交流。开发大学英语课程交互学习平台主要解决的问题是探讨网络教育技术背景下如何有效利用网络资源,开发大学英语WebCT交互学习平台,培养学生听说读写能力。本文采用的主要技术手段为网络数据库技术、ASP.NET技术和利用ADO访问数据库的技术,构建“基于WebCT交互学习平台的话题讨论教学平台”,在英语教学原有的理念和模式下,提倡以学生为主的个性化学习方式,充分利用网络教学资源,创设多维度的英语教学平台。

全文目录


摘要  4-5
Abstract  5-9
第一章 绪论  9-14
  1.1 系统开发背景  9
  1.2 国内外的研究和发展现状  9-12
    1.2.1 英语自主学习的发展需求  10-11
    1.2.2 目前学习平台的发展状况  11
    1.2.3 以温州大学为例：大学英语教学存在的问题  11-12
  1.3 课题研究的目的和意义  12-13
  1.4 本文研究的主要内容和结构安排  13-14
第二章 系统相关技术  14-19
  2.1 ASP.NET 技术  14-16
    2.1.1 ASP.NET 的工作原理  14-15
    2.1.2 ASP.NET 的技术特点  15
    2.1.3 ASP.NET 的运行环境  15-16
    2.1.4 ASP.NET 文件以及编程特点  16
  2.2 SQL Server 2000 数据库  16-17
  2.3 利用ADO 访问数据库的方法  17-18
  2.4 本章小结  18-19
第三章 英语学习平台的教学设计思想  19-26
  3.1 根据教学需求进行设计  19-20
    3.1.1 学校需求  19
    3.1.2 教师需求  19
    3.1.3 满足学生自主学习的需要  19-20
  3.2 根据教与学的思想确立英语学习平台主动与互动学习的功能  20-21
  3.3 大学英语学习平台流程分析  21-25
  3.4 本章小结  25-26
第四章 大学英语学习平台的总体设计  26-33
  4.1 系统设计目标  26
  4.2 大学英语学习平台功能介绍  26-27
  4.3 系统开发运行环境要求  27-28
    4.3.1 系统运行设备  27-28
    4.3.2 系统运行支持程序  28
  4.4 系统的网络模式选择  28-30
    4.4.1 C/S 与B/S 结构软件技术上的比较  28-29
    4.4.2 C/S 与B/S 结构软件商业运用上的比较  29-30
    4.4.3 本系统采纳的方案  30
  4.5 系统界面设计原则  30-32
  4.6 系统故障处理要求  32
  4.7 本章小结  32-33
第五章 大学英语学习平台的详细设计  33-42
  5.1 英语学习平台各子系统功能模块介绍  33-38
    5.1.1 用户管理子系统  33-34
    5.1.2 作业管理子系统  34-35
    5.1.3 互动空间管理子系统  35-36
    5.1.4 资源管理子系统  36-37
    5.1.5 在线翻译子系统  37-38
  5.2 英语学习平台数据库的分析与创建  38-41
    5.2.1 数据表概要说明  38-41
    5.2.2 数据库E-R 图  41
  5.3 本章小结  41-42
第六章 大学英语学习平台的实现  42-68
  6.1 英语学习平台各系统模块的设计与实现  42-67
    6.1.1 用户登录模块的设计与实现  42-45
    6.1.2 用户管理模块的设计与实现  45-49
    6.1.3 作业显示模块的设计与实现  49-50
    6.1.4 作业管理模块的设计与实现  50-53
    6.1.5 互动空间显示模块的设计与实现  53-56
    6.1.6 互动空间管理模块的设计与实现  56-59
    6.1.7 资源显示模块的设计与实现  59-61
    6.1.8 资源管理模块的设计与实现  61-62
    6.1.9 在线翻译模块的设计与实现  62-67
  6.2 本章小结  67-68
第七章 系统测试  68-75
  7.1 测试环境与配置  68
  7.2 测试方法  68-69
  7.3 测试情况  69-73
    7.3.1 WebCT 讨论室搜索测试情况  69-73
  7.4 测试结论  73-75
第八章 总结与展望  75-77
致谢  77-78
参考文献  78-80

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中图分类: > 语言、文字 > 常用外国语 > 英语 > 语文教学
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