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少儿数字出版物的交互设计研究
作 者: 耿文聪
导 师: 严晨
学 校: 北京印刷学院
专 业: 设计艺术学
关键词: 交互设计 交互元素 少儿心理特征 少儿认知特征 少儿生理特征
分类号: J524
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
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内容摘要
新媒体艺术设计包括的种类很多,表现形式多种多样,基本上囊括了现代社会中以科技为引领的所有的媒体种类。本课题针对新媒体艺术设计中的一个分支进行专项研究。课题研究的主要内容是以少儿用户为中心的对少儿数字出版物中的交互设计的研究。本文对现有的少儿数字出版物市场和产品进行分析研究,总结出现在少儿数字出版物的现状以及出现的问题,在此基础上进行研究和创新,以期促进和加快少儿出版物的发展进程,满足社会发展和引导少儿健康成长。本文以设计心理学、认知心理学、儿童心理学、设计艺术学、交互设计、体验设计、情感设计等理论为研究基础,总结归纳出以少儿用户为中心的数字出版物的交互设计的一般性原则,对少儿数字出版物的交互设计中的各个元素进行详细分析总结,以此来指导设计师和创作者更有针对性地对少儿数字出版物进行交互设计。本文采取理论和实践相结合的方法进行研究,结合实际案例进行研究。本文提出了少儿数字出版物中交互设计的一些原则和方法,为设计师们进行少儿数字出版物的创作提供了依据和方法,也为今后相关方面的研究提供了理论基础和研究思路,具有一定的市场经济意义和现实意义。
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全文目录
摘要 3-4 ABSTRACT 4-7 第一章 绪论 7-11 1.1 研究的背景 7-8 1.2 国内外对于少儿数字出版物的交互设计研究的现状分析 8-9 1.2.1 国内外对于少儿数字出版物的研究现状分析 8 1.2.2 国内外对交互设计的研究现状 8-9 1.3 本课题研究的范围和内容 9-10 1.4 研究的目的与创新点 10-11 第二章 少儿用户的范畴界定和特征研究 11-17 2.1 少儿用户群体的范畴界定 11 2.2 少儿用户群体的心理特征研究 11-14 2.3 少儿用户群体的生理特征研究 14-15 2.3.1 少儿身体发育、运动能力的发展 14-15 2.3.2 少儿智力的发育 15 2.4 少儿用户群体的认知特征研究 15-17 2.4.1 少儿对色彩感知的特征和喜好 16 2.4.2 少儿的空间知觉逐渐发展成熟 16-17 2.4.3 少儿的记忆特征 17 第三章 交互设计研究 17-20 3.1 交互设计的概念 17-18 3.2 交互设计的历史发展 18 3.3 交互设计的现状分析 18-19 3.4 交互设计的方法 19-20 3.4.1 以用户为中心的设计方法 19-20 3.5 交互设计的原则和目标 20 第四章 以少儿为中心的数字出版物的交互设计的设计理念 20-33 4.1 以少儿用户为中心的数字出版物的交互设计的一般性原则 20-25 4.1.1 选择适合少儿身体发展的交互载体,促进少儿身体发展 20-22 4.1.2 培养少儿兴趣、增进技能 22-23 4.1.3 促进少儿智力发育和思维能力发展 23 4.1.4 培养少儿交往能力和社会性发展(注重互动和参与) 23-24 4.1.5 满足少儿的情感需要 24 4.1.6 培养少儿健康的道德观 24-25 4.2 少儿数字出版物的交互设计各要素设计方法研究 25-33 4.2.1 少儿数字出版物的交互设计中的视觉元素设计 25-29 4.2.2 对少儿数字出版物的交互设计中对的交互行为要素设计的研究 29-33 4.3 本章小节 33 第五章 基于少儿用户的数字出版物的交互设计实践 33-39 5.1 设计主题和设计意图确定 33-34 5.2 目标用户调查与分析 34-37 5.2.1 用户问卷调查 34-37 5.2.2 调查结果分析 37 5.2.3 功能需求分析 37 5.3 设计提案和设计说明 37-39 5.3.1 设计提案 37-38 5.3.2 设计说明和主要概念设定 38-39 第六章 总结和展望 39-41 6.1 总结 39-40 6.1.1 以人文本的设计原则 39-40 6.1.2 效法自然的设计方法 40 6.2 展望 40-41 结论 41-42 致谢 42-43 参考文献 43-44 参考外文文献 44
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中图分类: > 艺术 > 工艺美术 > 中国工艺美术 > 工商工艺美术
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