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艺术设计与造型能力的关系
作 者: 冉璐
导 师: 周安平
学 校: 西北民族大学
专 业: 美术学
关键词: 造型能力 设计创造 视觉表达 造型基础 视知觉心理
分类号: J506
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
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内容摘要
随着现代化的发展,设计以更快的速度不断改进人们生活的方式。针对很多设计工作者设计水平低下,只善于将前人或国外好的设计作品相互拼接,学习艺术设计的学生毕业后不会做设计等这些现象,我们发现是由于造型能力薄弱导致。追根溯源,重新审视艺术设计与造型能力的关系,正视造型基础训练在拓展设计思维和加强手绘表达能力的必要性,对于解决目前这一状况,其作用应是积极的。造型是一种视觉表达形式,造型的内容与形式乃至造型的运用都有其视觉和知觉的心理原因。设计作品中的艺术表现是设计师自我实现的精神需要,是心灵完善的最佳途径。设计过程中的造型活动体现了设计师的创造性和主体性,其造型表现与形式应以设计内容为核心。设计造型是设计作品艺术表达的主要体现,并具有功能的作用。纵观整个艺术设计史,无论从观念,还是到内容形式,大多涉及的都是设计造型。前人创造的造型形式和语言,都将成为艺术设计发育成长的肥沃土壤,了解和熟悉各个时期的设计造型语言,对我们丰富自己的造型语言有着根本性、基础性的帮助。以素描为主要手段的造型基础是设计工作者不可缺失的基本素质。在艺术设计造型能力的培养中,造型基础训练引导和启发学生认识“型”与“形”、抽象与具象的内在关系,对把握造型规律,拓展创造性思维和艺术想象力、提高造型艺术的综合设计能力方面担任重要任务。设计素描作为设计专业造型基础的训练和表现方式,是达到培养有坚实造型能力、符合时代文化潮流的设计人才的必需之路。
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全文目录
论文摘要 3-4 Abstract 4-8 第一章 绪论 8-11 1.1 课题文献综述 8-9 1.2 课题研究目的及意义 9-10 1.2.1 研究目的 9-10 1.2.2 研究意义 10 1.3 课题的研究内容 10-11 第二章 艺术设计的造型能力 11-16 2.1 艺术设计的范畴 11-12 2.2 艺术设计的造型能力 12-13 2.3 艺术设计造型能力与绘画造型能力之辨析 13-16 2.3.1 艺术设计造型能力与绘画造型能力 14 2.3.2 设计素描与绘画素描 14-16 第三章 造型与设计心理 16-21 3.1 艺术设计的先决条件----心灵自由 16-17 3.1.1 心灵自由是艺术设计的前提 16 3.1.2 自我实现是设计创作活动的内因 16 3.1.3 超越客观的自由想象 16-17 3.2 造型与心理基础 17-19 3.2.1 造型活动体现着创造性 17-18 3.2.2 主体在造型中起决定性的作用 18 3.2.3 造型活动需要心灵自由 18 3.2.4 情感与想象伴随着造型活动 18-19 3.3 造型与视知觉心理 19-21 3.3.1 造型形式应用于设计主题相符 19 3.3.2 造型也需要平衡性 19-20 3.3.3 整体性原则 20 3.3.4 媒介材料影响着设计造型活动 20-21 第四章 设计造型的演变 21-28 4.1 工业革命以前的传统造型 21-23 4.1.1 东方的传统设计造型 21-22 4.1.2 西方传统设计 22-23 4.2 从"工艺美术"运动到现代主义 23-25 4.2.1 "工艺美术"运动及其设计特点 23-24 4.2.2 "新艺术"运动及其设计风格 24 4.2.3 "装饰艺术"运动及其设计特征 24-25 4.3 现代主义设计及其形式特点 25-26 4.3.1 荷兰风格派 25 4.3.2 俄国构成主要设计运动 25-26 4.3.3 德国工业同盟 26 4.4 包豪斯及包豪斯之后 26-27 4.4.1 包豪斯及其造型教学 26 4.4.2 包豪斯之后的现代主义——国际主义风格 26 4.4.3 后现代主义 26-27 4.5 小结 27-28 第五章 艺术设计与设计造型基础 28-34 5.1 造型基础与设计基础教育 28-29 5.2 造型基础与设计素描 29-30 5.2.1 设计造型基础的特征 29-30 5.2.2 设计素描的特征和意义 30 5.3 设计师的造型能力与计算机数码技术 30-32 5.3.1 计算机设计对传统设计制作的冲击 31 5.3.2 艺术设计中传统造型基础的必要性 31-32 5.4 造型能力与设计表达 32-33 5.5 小结 33-34 注释 34-35 参考文献 35-36 附录 36-39 致谢 39-40 附图 40-42
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中图分类: > 艺术 > 工艺美术 > 工艺美术理论 > 工艺美术造型艺术理论
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