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面向远程教育的智能答疑系统的研究与实现
作 者: 吕佳
导 师: 刘志镜;李晓勇
学 校: 西安电子科技大学
专 业: 软件工程
关键词: 远程教育 智能答疑 自然语言处理 语义分析
分类号: TP311.52
类 型: 硕士论文
年 份: 2006年
下 载: 89次
引 用: 2次
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内容摘要
随着Internet上远程教育的普及,远程教学中的答疑成为人们关注的焦点之一。远程教育是一种课程教育,学生学习过程中遇到的问题可能就是对课程重点和难点的疑惑。为了提高教学质量、解答学生的疑惑,需要建立智能答疑系统。本文采用自然语言处理技术,基于B/S模式三层体系结构,利用人工智能语言Visual Prolog作为开发工具,提出了一种在限定领域中支持自然语言理解的智能答疑系统模型,并对其关键技术和辅助手段进行分析和讨论,并部分加以实现。该系统通过对用户的问题描述进行自动分词、标准化和归一化处理得到语义分析结果,然后在此基础上通过查询课程知识库找到匹配的答案反馈给用户。本文首先对国内外的智能答疑系统进行了对比,指出我国的智能答疑系统缺少先进技术支持,其次阐述自然语言处理技术原理,给出智能答疑系统的总体设计方案,并对其关键技术和系统进行研究和实现,然后对系统进行了实例测试,最后还指出了智能答疑系统的应用前景和发展方向。
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全文目录
摘要 3-4 ABSTRACT 4-7 第一章 绪论 7-13 1.1 问题的提出 7-8 1.2 国内外智能答疑系统研究概况 8-10 1.2.1 国内研究概况 8-9 1.2.2 国外研究概况 9-10 1.3 研究的目的和内容 10-11 1.4 研究的意义 11-12 1.5 论文的内容和组织安排 12-13 第二章 智能答疑关键技术 13-37 2.1 分词技术现状 13-17 2.1.1 分词技术的发展 13-15 2.1.2 机械分词 15-16 2.1.3 基于理解的分词方法 16 2.1.4 基于统计的分词方法 16-17 2.2 基于神经网络自动分词方法 17-22 2.2.1 神经网络的模型与算法 17-20 2.2.2 神经网络分词 20-22 2.3 自然语言分析技术 22-26 2.3.1 最大匹配分词模型 23 2.3.2 自然语言分析技术设计思想 23-25 2.3.3 算法应用实例 25-26 2.4 语料库设计技术 26-27 2.5 标准化、归一化处理技术 27-28 2.6 回溯和截断方法 28-29 2.7 知识库设计技术 29-31 2.7.1 知识点设计技术 29 2.7.2 知识点关联网技术 29-31 2.8 WWW技术 31-35 2.8.1 WWW技术简介 31-32 2.8.2 Web应用开发的基本过程 32-33 2.8.3 面向智能答疑系统的MVC模型 33-35 2.9 本章小结 35-37 第三章 系统设计 37-57 3.1 系统组成与功能 37-39 3.2 智能答疑系统目标及功能 39-41 3.2.1 智能答疑系统的目标 39-40 3.2.2 智能答疑系统的功能 40-41 3.3 工作原理 41-42 3.4 系统设计 42-55 3.4.1 功能设计 43-46 3.4.2 数据挖掘设计 46-50 3.4.3 资源库设计 50-55 3.5 本章小结 55-57 第四章 系统实现 57-71 4.1 开发工具的选择 57-60 4.1.1 Visual Prolog 6.0简介 57-58 4.1.2 Visual Prolog语言特点 58-60 4.2 人机交互的实现 60-65 4.2.1 文件 61-62 4.2.2 答疑 62-63 4.2.3 编辑 63 4.2.4 窗体 63-64 4.2.5 帮助和信息反馈 64-65 4.3 系统测试 65-70 4.4 本章小结 70-71 第五章 总结与展望 71-73 致谢 73-75 参考文献 75-77
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中图分类: > 工业技术 > 自动化技术、计算机技术 > 计算技术、计算机技术 > 计算机软件 > 程序设计、软件工程 > 软件工程 > 软件开发
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