学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示
儿童公园景观设计研究
作 者: 李妍
导 师: 余敏
学 校: 昆明理工大学
专 业: 设计艺术学
关键词: 儿童公园 公园景观 儿童生理 儿童心理
分类号: TU986.2
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 200次
引 用: 0次
阅 读: 论文下载
内容摘要
儿童公园作为儿童户外活动的主要场所,是儿童“游戏”生活行为的载体,儿童与儿童公园景观是儿童公园的两大要素,其中公园景观是儿童游戏最基本的物质载体。目前,我国真正的儿童公园还很少,且往往是与综合型公园共存,儿童活动环境设计不重视儿童行为与心理的需要,整体水平较低。营造优质的景观环境有益于形成积极的儿童户外活动氛围,对儿童的身心健康成长起到良好的促进作用。论文以儿童公园景观为研究对象,在深入实地调研和对大量相关文献进行研究的基础上,结合儿童生理心理学,景观设计学,景观环境行为学,生态学等多学科,系统的论述了儿童公园景观的概念、现状及发展,总结了儿童公园的景观设计特点及景观设计中存在的问题;与其他各种类型的城市公园景观设计进行对比,得出当今儿童公园景观设计中需要注意的各种问题;结合对儿童的生理、心理及行为特征的分析,对儿童公园景观构成要素进行了研究;阐述儿童公园景观设计的出发点和价值体现,分析和总结出儿童公园景观的设计方法和设计原则。在此基础上,对江苏省启东市儿童公园景观现状进行分析,提出相应的改进措施,并对启东市儿童公园部分功能空间进行了景观设计实践。论文从功能和美学两个角度对儿童公园景观的设计方法进行了研究,总结出的生态自然原则、互动沟通原则、教育原则、安全健康原则、趣味原则、以儿童为本原则、创造原则等,对于儿童公园景观设计具有较强的针对性和指导性。希望论文的研究能对我国儿童公园的景观设计具有一定的参考价值。
|
全文目录
摘要 3-4 Abstract 4-6 目录 6-10 第一章 绪论 10-18 1.1 研究背景 10-11 1.2 研究目的和意义 11-12 1.3 研究的内容与方法 12 1.4 国内外研究动态 12-18 1.4.1 国内研究动态 12-16 1.4.2 国外研究动态 16-18 第二章 儿童的成长和生理心理状态研究 18-33 2.1 儿童的概念 18-20 2.1.1 儿童的不同年龄阶段分析 18 2.1.2 儿童的本质 18-20 2.1.2.1 基础性 18-19 2.1.2.2 发展性 19 2.1.2.3 未来性 19-20 2.2 儿童不同年龄段的心理状态分析 20-23 2.2.1 乳儿期 20 2.2.2 婴儿期 20-21 2.2.3 幼儿期 21 2.2.4 童年期 21-22 2.2.5 少年期 22-23 2.3 儿童不同年龄段的生理状态分析 23-24 2.4 儿童期的活动特点 24-27 2.4.1 婴儿期 25 2.4.2 幼儿期 25-26 2.4.3 童年期 26-27 2.4.4 少年期 27 2.5 儿童的行为特征与尺度 27-30 2.5.1 乳儿期 27-28 2.5.2 婴儿期 28 2.5.3 幼儿期 28-29 2.5.4 童年期 29 2.5.5 少年期 29-30 2.6 儿童成长和游戏的关系 30-33 第三章 儿童公园的概念,现状及发展 33-53 3.1 儿童公园景观的概念 33-42 3.1.1 景观设计概述 33-36 3.1.2 景观设计的研究与发展 36-37 3.1.3 城市公园景观的概念与发展 37-40 3.1.4 儿童公园 40-42 3.2 儿童公园景观的发展历史 42-45 3.2.1 国外儿童公园景观的发展历史 42-43 3.2.2 国内儿童公园景观的发展历史 43-45 3.3 儿童公园景观的现状及问题 45-49 3.3.1 儿童公园景观设计的现状 45-47 3.3.2 儿童公园景观设计存在的问题 47-49 3.4 儿童公园景观与其他类型公园景观的对比分析 49-53 3.4.1 综合性公园景观 50 3.4.2 成人的游戏场所景观 50 3.4.3 体育休闲公园景观 50-51 3.4.4 自然公园景观 51 3.4.5 儿童公园景观特征 51-53 第四章 儿童公园景观的构成要素及景观设计分析 53-78 4.1 儿童公园景观的构成 53-62 4.1.1 儿童公园景观中的地形 53-54 4.1.2 儿童公园景观的空间 54-56 4.1.3 儿童公园景观的园路 56 4.1.4 儿童公园景观的植物 56-57 4.1.5 儿童公园景观的水 57-58 4.1.6 儿童公园中的游戏设施 58-60 4.1.7 儿童公园建筑和小品 60-62 4.2 儿童公园景观设计的出发点 62-64 4.2.1 生理心理需求 62 4.2.2 社会交往需求 62-63 4.2.3 精神需求 63-64 4.3 儿童公园景观的价值体现 64-66 4.3.1 生态价值 64 4.3.2 功能价值 64-65 4.3.3 观赏价值 65 4.3.4 社会价值 65-66 4.4 儿童公园景观的设计方法 66-71 4.4.1 功能角度 66-69 4.4.2 美学角度 69-71 4.5 儿童公园景观的设计原则 71-78 4.5.1 生态自然原则 71-73 4.5.2 互动沟通原则 73-74 4.5.3 教育原则 74-75 4.5.4 安全、健康原则 75-76 4.5.5 趣味原则 76 4.5.6 以儿童为本原则 76-77 4.5.7 创造原则 77-78 第五章 江苏启东市儿童公园景观设计分析 78-106 5.1 启东市儿童公园的概述和现状 78-80 5.2 启东儿童公园点状景观分析 80-90 5.2.1 具有聚点性的景观 80-83 5.2.2 具有点的排列组合特性的点状景观 83-85 5.2.3 具有散落特性的点状景观 85-90 5.3 启东市儿童公园线性景观分析 90-97 5.3.1 直线的运用 91-93 5.3.2 曲线的运用 93-97 5.4 启东市儿童公园面状景观分析 97-101 5.4.1 几何形平面 98-100 5.4.2 自由曲线平面 100-101 5.5 关于启东儿童公园景观的设计实践 101-106 第六章 结论 106-108 致谢 108-109 参考文献 109-112 附录A:插图索引 112-116 附录B:在校期间论文发表情况 116
|
相似论文
- 孤残儿童坤坤的心理问题干预研究,B844.2
- 儿童的父母心理控制、关系攻击与行为问题的关系研究,B844.2
- 我国城市公园景观设计方法初探,TU986.2
- 基于儿童心理特征的少儿图书选题策划研究,B844.1
- 4-6岁儿童服装装饰研究,F426.86
- 城市公园周边建设用地景观及环境控制研究,TU986
- 历史文化主题公园景观设计探讨,TU986.2
- 城郊型森林公园中乡土意境营造,TU986.52
- 长沙市橘子洲公园景观生态设计研究,TU986.2
- 大型主题公园景观设计研究,TU986.2
- 宁德东湖国家湿地公园景观生态分析与综合评价研究,S759.9
- 南通市农村留守儿童心理健康水平特征和体育锻炼干预作用研究,B844.1
- 当代儿童书籍装帧设计研究,J524
- 多媒体辅助儿童绘画教学新模式设计研究,J524
- 地质公园景观规划研究,F592.7
- 城郊型森林公园景观资源评价及规划设计探讨,F592.7
- 纪念性公园景观设计研究,TU986.53
- 城市公园绿地中儿童游戏场地设计研究,TU985
- 生态型城市综合公园景观生态规划研究,TU986
- 餐具的情感化设计,TB472
中图分类: > 工业技术 > 建筑科学 > 区域规划、城乡规划 > 园林规划与建设 > 园林设计
© 2012 www.xueweilunwen.com
|