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品特戏剧中的话语冲突
作 者: 赵新利
导 师: 张定铨
学 校: 上海外国语大学
专 业: 英语语言文学
关键词: 话语冲突 会话分析 言语行为 戏剧文体学 《送菜升降机》 《房间》 《回家》
分类号:
类 型: 硕士论文
年 份: 2008年
下 载: 423次
引 用: 1次
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内容摘要
哈罗德·品特的戏剧闻名全世界,其戏剧作品擅长惟妙惟肖地再现日常生活闲谈,以及潜在密闭房间中的神秘性威胁。品特戏剧中的人物视语言为工具,以争取权利和身份的认同。语言可以改变人物的关系;同时也能重新建立身份。在戏剧对话中不断出现的停顿、沉默以及重复不仅表现了人物的内心,也使得观众能够窥测到人物的心理世界。该论文探讨了品特戏剧中不同的话语冲突,意欲探究男性人物和女性人物为了寻求身份,争取权利所使用的话语技巧。本文以品特的三部戏剧为蓝本,运用话语分析的会话分析和言语行为理论,探讨了品特戏剧中处于支配地位以及被支配地位的人物不同的话语特征。本文由六部分组成。第一部分是引言。首先,对品特的语言剧的研究现状进行了文献综述。该部分的核心是对品特戏剧中的三种话语冲突的分类介绍。第二部分是理论介绍。详细地介绍了在本文所运用的会话分析理论以及言语行为理论。同时也分析了将话语分析理论运用于品特戏剧研究的可行性。第三部分以会话分析和言语行为理论为视角,探讨了《送菜升降机》中男性人物之间的冲突。第四部分以会话分析和言语行为理论为视角,分析了《房间》中男性人物对于女性人物的控制。第五部分以会话分析和言语行为理论为视角,探究了《回家》中女性人物对于男性人物的控制。第六部分是结束语。总结了该文所做的研究,,对提出了进行进一步研究的建议。
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全文目录
Acknowledgements 4-5 摘要 5-6 Abstract 6-9 Chapter One Introduction 9-14 1.1 Literature Review 9-10 1.2 General Statement 10-14 Chapter Two Theoretical Framework 14-21 2.1 Conversational Analysis 15-18 2.1.1 Regularities of Turn Taking 15-16 2.1.2 Adjacency Pairs 16 2.1.3 Preferred Option 16-17 2.1.4 The Significance of Silence 17-18 2.2 Speech Act Theory 18-21 2.2.1 Locutionary Act, Illocutionary Act and Perlocutionary Act 18 2.2.2 Direct Speech Act 18-19 2.2.3 Indirect Speech Act 19-21 Chapter Three The Dumb Waiter—Male Conflict for Identity and Dominance. 21-32 3.1 From the Perspective of Conversational Analysis 21-28 3.1.1 Topic Management—a Weapon for Identity and Control 21-23 3.1.2 The Significance of Silence 23-28 3.2 From the Perspective of Speech Act Theory 28-31 3.2.1 Direct Speech Acts and Indirect Speech Acts 29-31 3.3 Summary 31-32 Chapter Four The Room—Male Dominance Over Females 32-41 4.1 The Significance of Silence 32-33 4.2 Tautology—the Effete Discourse 33-38 4.2.1 Classification of Rose’s Tautology 33-35 4.2.2 From the Perspective of Speech Act Theory 35-38 4.3 Male Dominance over Females 38-40 4.4 Summary 40-41 Chapter Five The Homecoming—Female Struggle and Dominance over Males 41-51 5.1 Analysis of Discourse Conflict Between Teddy and Ruth 42-45 5.1.1 Teddy’s Discourse Stratagems from the Perspective of Conversational Analysis 42-43 5.1.2 Ruth’s Discourse Stratagems from the Perspective of Conversational Analysis 43-45 5.2 Analysis of Discourse Conflict Between Lenny and Ruth 45-50 5.2.1 From the Perspective of Conversational Analysis 45-48 5.2.2 From the Perspective of Speech Act Theory 48-50 5.3 Summary 50-51 Chapter Six Conclusion 51-53 Bibliography 53-57 Appendix 57-61
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