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论禅定与心理分析
作 者: 霍树云
导 师: 范红霞
学 校: 山西大学
专 业: 应用心理学
关键词: 禅定 心理分析 心理治疗 心理教育
分类号: B948
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
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内容摘要
心理学以引领人类认识自身、促进心灵和谐为目的,它以人类精神生活为研究对象;佛教起源于古代印度,千经万论,均以心为宗。致力于“心”的共同探索,构成了二者最基本的沟通面向。心理分析是独具特色的深度心理学流派,其核心“集体无意识”理论是公认的探索人类心灵最深远的代表,在心理健康与心理教育领域发挥着越来越重要的作用;禅定是佛教显教密宗共同宗奉的修持方法,随着佛学在全球的广泛传播,为人类心身健康的发展做出了巨大的贡献,目前已引起国内外的高度重视。本研究以文献研究法、分析比较法为研究方法,对心理分析与禅定相通的思想及内容进行梳理,以进行理论及实践层面的比较,并在此基础上研究禅定对心理治疗与心理教育的意义。本研究旨在促进人们对心理分析、佛学禅定的认识和了解,并加强不同学科或领域间的交流与融合,从而架起不同民族、不同文化间沟通的桥梁。本研究分为四部分:第一部分为前言,主要说明本研究选题的意义,以及禅定与心理分析比较研究进展。第二部分系统阐述了禅定的理论来源及深刻内涵。第三部分是论文的主旨部分,从心理分析的三个功能,即“安其不安”、“安其所安”、“明其心性”方面,分别与禅定的“止”、“观”及佛学内涵相比较,阐述其相通之处,从而更好的为心理健康服务。第四部分是二者关系的哲学思考及结语。通过对身心关系的再次认识,以及个体与集体关系的心理学解读,为个体在解读心灵方面提供有益的借鉴。
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全文目录
摘要 8-9 ABSTRACT 9-11 1 前言 11-17 1.1 选题的目的和意义 11-13 1.2 国内外研究综述 13-16 1.2.1 佛学与心理学 13-14 1.2.2 佛学与心理分析 14-15 1.2.3 禅定与心理学 15-16 1.3 研究主要内容及思路 16 1.4 研究方法 16-17 1.4.1 文献研究法 16 1.4.2 分析比较法 16-17 2 佛学理论概述及禅定在佛学中的地位 17-23 2.1 佛学理论概述 17-20 2.2 禅定在佛学中的地位 20-23 3 禅定是什么 23-28 3.1 概念 23 3.2 禅定的种类 23-24 3.3 禅定的修法 24-26 3.4 禅定的原理及解释 26-28 4 禅定与心理分析内容的若干联系研究 28-45 4.1 禅定的佛学内涵与心理分析中的"安其所安" 28-34 4.1.1 "苦"与基本焦虑 28-29 4.1.2 "无我"与"自我" 29-30 4.1.3 "不昧因果"与"英雄意象" 30-31 4.1.4 "空"与"自性" 31-32 4.1.5 "立地成佛"与整合"阴影"、"阿尼玛、姆斯" 32-34 4.2 禅定中的"止"与心理分析中的"安其不安" 34-38 4.2.1 止的内涵 34-35 4.2.2 "安其不安"与沙盘游戏 35 4.2.3 "止"与沙盘游戏 35-36 4.2.4 放松训练与"修止" 36-37 4.2.5 "定力"与"心灵能量" 37-38 4.3 禅定中的"观"与心理分析中的"明其心性" 38-45 4.3.1 观的内涵 39-40 4.3.2" 心观"与积极想象 40-41 4.3.3 "精神转化"与"自性化过程" 41-43 4.3.4 "般若"与"智慧老人" 43-45 5 禅定与心理分析的哲学思考 45-50 5.1 心身关系的再探讨 45-47 5.2 个体与集体关系的心理学回归 47-50 6 结语 50-52 参考文献 52-56 攻读学位期间取得的研究成果 56-57 致谢 57-58 个人简况及联系方式 58-60
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中图分类: > 哲学、宗教 > 宗教 > 佛教 > 对佛教的分析和研究
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