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广州亚运会报道与国家形象传播
作 者: 吴志海
导 师: 马胜荣
学 校: 重庆大学
专 业: 传播学
关键词: 体育报道 国家形象 广州亚运会
分类号: G212
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
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内容摘要
国家形象是国际社会公众对一国客观状况总体上、综合性的认知和评价,是民族精神和国家力量的象征,是主权国家最为重要的无形资产,是综合国力具体体现,是一国软实力的重要组成部分。国家形象意义重大,直接影响到一个国家在国际社会中的地位和作用,良好的国家形象有利于取得国际社会的理解和信任,有利于对外战略目标的实现,因此传播良好的国家形象越来越受到世界各国的重视。目前,我国在国际社会中展示的国家形象现状并不客观。由于新闻价值观和意识形态的差异,以美国为首的西方媒体在国际舆论中仍占据主导地位,我国对外传播本身存在的问题等诸多原因都制约了国家形象传播的实际效果,从而造成了国外受众在很大程度上对中国的不了解,甚至是误解,给我国国家形象的传播带来了不利的影响。北京奥运会对于提升国家形象的作用有目共睹,而广州亚运会作为另一项重大的国际体育赛事,是继北京奥运会之后我国向世界展示自己,扩大国际影响力,提升国家形象的又一良机。因此,我们应该充分利用这一契机向世界展示中国物质文明和精神文明的丰硕成果,进一步提升国家形象。本文从传播学角度,以亚运会的报道作为研究对象,尝试对体育报道和国家形象的概念和内涵进行深入分析,探讨体育报道和国家形象之间的关系以及体育报道对于传播国家形象的独特作用;对《人民日报》和日本共同社共同网亚运会报道文本进行数据统计和内容分析,分析两家媒体如何构建新闻报道框架;利用媒介事件理论、跨文化传播中的编码与译码理论、选择性定理对亚运会报道进行分析,从理论角度解读媒体在亚运会报道中如何传播国家形象。通过上述研究,结合亚运会报道在传播国家形象存在的问题和不足,思考怎样的体育报道有利于传播国家形象,提出通过大型赛事传播国家形象策略的建议。
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全文目录
中文摘要 3-4 英文摘要 4-9 1 绪论 9-18 1.1 研究目的和意义 9-10 1.2 文献综述 10-14 1.2.1 体育报道研究 10-11 1.2.2 国家形象研究 11-12 1.2.3 体育报道与国家形象传播关系研究 12-13 1.2.4 总的研究现状评述 13-14 1.3 研究理论阐释 14-16 1.3.1 媒介事件理论 14-15 1.3.2 编码与译码理论 15 1.3.3 选择性定理 15-16 1.4 研究对象及样本选择 16-17 1.4.1 研究对象 16 1.4.2 样本选择理由及其基本情况介绍 16-17 1.5 研究方法 17-18 1.5.1 文献分析法 17 1.5.2 描述性研究法 17 1.5.3 案例研究法 17 1.5.4 内容分析法 17-18 2 体育报道和国家形象 18-28 2.1 国家形象界定 18-21 2.1.1 形象的概念 18 2.1.2 国家形象的概念 18-19 2.1.3 国家形象概念的延伸 19-20 2.1.4 国家形象的内涵分析 20-21 2.2 体育报道界定 21-25 2.2.1 体育新闻的概念 21-22 2.2.2 体育新闻的一般特性 22-23 2.2.3 大型体育赛事报道的特征 23-24 2.2.4 体育新闻构成要素分析 24-25 2.3 体育新闻传播和国家形象的关系 25-26 2.3.1 体育水平及传播反映国家形象 25 2.3.2 体育“软实力”强化国家认同 25-26 2.4 大型体育赛事对于传播国家形象的作用 26-28 2.4.1 促进世界的全面认知 26-27 2.4.2 宣扬本国的民族文化 27 2.4.3 增强主办国的影响力 27-28 3 研究理论分析 28-31 3.1 媒介事件理论 28-29 3.2 编码与译码理论 29-30 3.3 选择性定理 30-31 4 研究结果与内容分析 31-43 4.1 样本与分析单位 31 4.2 类目建构 31 4.3 数据分析 31-38 4.3.1 报道主题 31-33 4.3.2 消息来源 33-34 4.3.3 报道体裁 34-35 4.3.4 引述言论来源 35-36 4.3.5 报道立场 36-37 4.3.6 报道位置 37-38 4.4 内容分析 38-43 4.4.1 人民日报 38-41 4.4.2 共同社共同网中文版 41-43 5 广州亚运会报道传播中国国家形象的不足和建议 43-47 5.1 广州亚运会报道在传播国家形象过程中存在的问题和不足 43-44 5.1.1 议题设置依然不够平衡 43 5.1.2 报道的专业性不够 43-44 5.1.3 整体策划意识较弱 44 5.2 大型赛事传播国家形象策略的建议 44-47 5.2.1 议题设置要兼顾多元和平衡 44-45 5.2.2 培养复合型人才,提升报道专业水平 45 5.2.3 增强整体策划的报道意识 45-46 5.2.4 突出国家形象个性特征和寻找受众的兴趣点 46 5.2.5 充分利用名人效应和海外媒体 46-47 6 结论 47-48 致谢 48-49 参考文献 49-51 附录 51 A. 作者在攻读学位期间发表的论文目录 51
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