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香港中小学音乐科课程发展史纲（1945-2007）

作　者: 倪玲
导　师: 刘靖之
学　校: 上海音乐学院
专　业: 音乐教育
关键词: 香港音乐教育课程指引中小学教材
分类号: G633.951
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 74次
引　用: 1次
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内容摘要

本文论述了从第二次世界大战前(1841-1945)至战后(1945-2007)的香港中小学音乐科课程发展过程,其年代具体划分为战前十九世纪1841-1900年,二十世纪至战前1900-1945年,二战后1945年至90年代,然后是二十一世纪2000-2007年,内容包括各时期香港中小学音乐科课程的教材、教学方法等。本论文采用对资料的搜集与整理,到实地考察采访等方式,揭示了香港中小学音乐课程发展过程中如何一步步地完善,同时还概述了不同年代背景下香港的音乐教育程度以及当时当地所用的教材。本论文总结了各个时期香港中小学音乐科发展历史,为未来香港以及内地的音乐教育提供一些参考资料。

全文目录

摘要  3-4
Abstract  4-7
引言  7-8
第一章战前香港音乐科课程的发展  8-16
  第一节十九世纪香港的音乐教育概况(1841-1900)  8-11
  第二节二十世纪初至二战前香港学校音乐课程的发展(1900-1945)  11-14
  小结  14-16
第二章二战以后至二十世纪90年代香港音乐科课程之发展  16-29
  第一节 1968年小学音乐课程大纲的出台  17-18
  第二节 1976年小学音乐课程之修订  18-21
  第三节 1987年小学音乐课程之新订  21-22
  第四节 1983年中一至中三及1987年中四至中五普通音乐科课程纲要  22-26
  第五节 1992、1993大学预科音乐课程  26-27
  小结  27-29
第三章二十一世纪中小学音乐课程发展新方向  29-42
  第一节 2002年香港教育制度改革建议与艺术教育  29-32
  第二节 2003年艺术教育领域中小一至中三的音乐课程指引  32-34
  第三节 2007年中四至中六音乐课程指引  34-35
  第四节音乐课程评估目标与学习评估模式  35-40
  小结  40-42
结语  42-45
参考文献  45-47
附录一:1968年小学课程纲要—音乐科大纲部分  47-54
附录二:1976年小学课程纲要—音乐科大纲部分  54-57
附录三:1987年《中学课程纲要普通音乐科中四至中五》大纲音乐聆听题材部分  57-58
附录四:采访叶丽慈过程中有关香港音乐教育的录音整理  58-60
附录五:采访张毓君过程中有关香港音乐教育的录音整理  60-61

香港中小学音乐科课程发展史纲（1945-2007）

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