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从职业身份建构角度看言语幽默
作 者: 李玉玲
导 师: 戴晓东
学 校: 上海师范大学
专 业: 外国语言学及应用语言学
关键词: 言语幽默 职业身份建构 批评性语篇分析 会话分析 快乐大本营
分类号: H030
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
下 载: 226次
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内容摘要
本文运用批判性语篇,结合会话分析的方法,从职业身份建构的角度诠释言语幽默的功能,解析《快乐大本营》5位主持人间的言语幽默和主持人幽默身份建构之间的关系。论文采用手写录入的方法记录了6期节目主持人的部分精彩对话作为语料,被选中节目为截止2009年12月底根据CSM媒介调查收视率最高的6期节目。批评性语篇分析产生于20世纪70年代末,它是建立在系统功能语法之上,以揭示语言、权利和意识形态的潜在关系为目的的分析方法。本文共分六个章。第一章交代了研究的背景、目的、问题和方法;第二章对研究中最重要的两个概念言语幽默和身份建构进行系统地梳理;第三章介绍了电视娱乐节目在中国的起源和发展过程,着重介绍了本文的研究对象——湖南卫视的《快乐大本营》节目;第四章阐述了研究的主要方法:会话理论和批评性语篇分析;第五章为文章主要的分析部分,将研究方法运用到对主持人语料的分析中,从主持人幽默职业身份建构的角度来观察幽默;最后一章总结全文的思路和主要观点并得出结论。
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全文目录
Acknowledgements 5-6 Abstract 6-7 摘要 7-11 Chapter One Introduction 11-16 1.1 Background 11-12 1.2 Motivation 12-13 1.3 Research Questions 13 1.4 Methodology 13-16 Chapter Two Literature Review 16-30 2.1 Literature Review onVerbal Humor 16 2.1.1 The Connotation and Denotation of Humor 16 2.1.2 The Classification of Humor 16 2.2 StudyAbroad 16-19 2.2.1 Theory of Laughing Mechanism 18 2.2.2 Modern LinguisticTheories of Humor 18-19 2.3 Domestic Study 19-22 2.3.1 HumorTheory Development in ChineseAncientTime 19-20 2.3.2 Domestic HumorStudy 20-21 2.3.3 Deficiencies Underlying Domestic Study 21-22 2.4 Multi-Dimensional HumorStudy 22-23 2.5 Literature Review on Institutional Identity Construction 23-28 2.5.1 Definition of Institution 23 2.5.2 Literature Review on Identity 23-26 2.5.2.1 Identity in Etymology 23-24 2.5.2.2 Identity, Project of the Self 24 2.5.2.3 The Enlightenment Self 24 2.5.2.4 The Romantic Self 24-25 2.5.2.5 The Psychodynamic Self 25 2.5.2.6 The Postmodern Self 25 2.5.2.7 Identity, Project of the Social 25-26 2.5.3 Literature Review on Discourse, Identity and Context 26 2.5.4 Study on Identity Negotiation and Construction 26-28 2.5.4.1 Identity Negotiation in Cross-Cultural Communication 27 2.5.4.2 Psychological View of Identity Negotiation 27-28 2.6 Conclusion 28-30 Chapter Three Views on TV Entertainment shows 30-35 3.1 Origin and Prevalence in China 30-31 3.2 Introduction of Happy Camp 31-32 3.3 Reviews on Happy Camp 32-35 3.3.1 The Secret of Happy Camp’s Success 32-34 3.3.2 Mass Positioning of the Show 34-35 Chapter Four Methodology and Institutionality 35-44 4.1 CAandApplied CA 35-37 4.1.1 Asymmetrical Speaking Rights 36 4.1.2 Macrostructures and Goal Orientations 36 4.1.3 IdentityAlignment with Institutions 36-37 4.2 CDA 37-42 4.2.1 Linguistic Origin 37 4.2.2 Linguistic Methods in CDA 37-38 4.2.3 Transitivity 38 4.2.4 Mood and Modality 38 4.2.5 Theme 38 4.2.6 Vocabulary and Collocation 38-39 4.2.7 Metaphor, Synecdoche and Metonymy 39-40 4.2.8 Euphemism, Parody, Pun 40-41 4.2.9 Enantiosis,Anticlimax 41 4.2.10 Presupposition 41-42 4.2.11 Pronouns 42 4.3 Institutionality and Institutional Identity 42-44 Chapter Five Analysis 44-51 5.1 Critique of the Institution: Macrostructures and Goal Orientations 44-46 5.1.1 The Definition of Institution 44 5.1.2 The Introduction of HunanTV 44-45 5.1.4 Introduction of Happy Camp 45-46 5.2 Goal Orientations 46 5.3 IdentityAlignment with Institutions 46-47 5.4 Linguistic Methods in CDAapplied inAnalysis 47-50 5.5 The Institutional Identity of Happy Family 50-51 Chapter Six Conclusion 51-54 6.1 Conclusion 51 6.2 Limitation of the Study 51-52 6.3 Significance 52 6.4 Future outlook 52-54 Appendix I(Scripts) 54-59 Appendix II(Audience rating) 59-60 Bibliography 60-63
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中图分类: > 语言、文字 > 语言学 > 语义学、语用学、词汇学、词义学 > 语义学、语用学
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