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欧漫郎音乐文论研究

作　者: 郭海霞
导　师: 余峰
学　校: 中国音乐学院
专　业: 音乐学
关键词: 专业音乐教育现代化全盘西化中西雅俗古今
分类号: J605
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
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内容摘要

欧漫郎作为活跃在20世纪30年代重要的一位音乐教育工作者,他所提倡的“全盘西化”论以及张扬的“西方工具理性”,从近代中国专业音乐教育发展的实践意义来看：不仅是近代中国特定文化情境中出现的众多可能之一,更是一种冲击之于回应、先进之于落后所引发的中国音乐的转型,是一种文化导向及中国近代文化价值转型的动力来源。本文主要针对欧漫郎所撰写和翻译的众多音乐文论、译作展开思想概括和文化解义,目的在于：找寻其音乐思想生成的合理性；通过文论与歌词研究,探求其音乐观、音乐教育理念,并最终力求将其音乐思想放在“西化”以及“现代化”的大社会思潮背景下,探求其音乐行为在近代突显出的社会表征及意义。本文共有三大部分,第一章为欧漫郎主要的音乐事项编年及音乐文论的生成背景探求；第二章是在欧漫郎发表的音乐文论基础上,对欧漫郎音乐观及音乐教育理念所作的分析研究；第三章是透过“欧漫郎”个案,在“中西”、“雅俗”、“古今”等一系列元话语命题中,讨论近代中国音乐史中出现的“欧漫郎现象”。

全文目录

摘要  4-5
Abstract  5-8
绪论  8-10
  一、课题的提出  8
  二、课题的研究意义  8
  三、课题研究现状  8-9
  四、研究方法  9
  五、研究目的  9-10
第一章欧漫郎及其音乐文论书写的历史简述  10-40
  第一节欧漫郎神秘历程寻踪  10-29
    一、其人  10-12
    二、其重要音乐事项编年  12-29
  第二节欧漫郎音乐文论撰述的历史成因  29-38
    一、20世纪30年代的"西化"思潮之影响  29-32
    二、"新音乐运动"之影响  32-35
    三、上海、广州的音乐文化环境之影响  35-38
  本章小结  38-40
第二章欧漫郎音乐思想解义  40-62
  第一节欧漫郎音乐文论中的西方倾向  40-46
    一、文学作品中的西化倾向  40-42
    二、音乐文论中的西化倾向  42-46
  第二节欧漫郎音乐文论中的实践理性  46-51
    一、实用主义的实践理性观  46-49
    二、技术至上的工具理性观  49-51
  第三节欧漫郎音乐文论中的教育理念  51-61
    一、"学校是一个社会教育其份子的经济办法"  52-53
    二、"乐"为修身之"育",而非修身之"娱"  53-55
    三、完善音乐学学科的创见  55-56
    四、教材的选择和教学法  56-61
  本章小结  61-62
第三章中国近代音乐史中的"欧漫郎现象"讨论  62-81
  第一节 "中西"碰撞中的欧漫郎  62-67
    一、从中西音乐文化交流之面解"欧漫郎现象"  62-64
    二、从专业音乐教育发展之角释"欧漫郎现象"  64-66
    三、"欧漫郎现象"的局限性  66-67
  第二节 "雅俗"鉴赏的偏执者欧漫郎  67-75
    一、"雅"与"俗"的界定  67-68
    二、欧漫郎对"雅"与"俗"的鉴别  68-70
    三、以西为鹄的音乐审美模式  70-73
    四、"欧漫郎现象"之讨论  73-75
  第三节 "古今"交汇点上的欧漫郎  75-80
    一、"不同的不同"与"不及的不同"  75-77
    二、"全盘西化"思想中的潜意识  77-78
    三、"古今"交汇点上的"全盘西化"论  78-80
  本章小结  80-81
结论  81-85
  一、欧漫郎及“欧漫郎现象”出现的合理性与必然性  81-82
  二、欧漫郎及“欧漫郎现象”的主要表征  82-83
  三、欧漫郎及“欧漫郎现象”的历史评价  83-85
参考文献  85-89
致谢  89-90
附录1  90-93
附录2  93-105
附录3  105-108
个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果  108-109
后记  109

欧漫郎音乐文论研究

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