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自然科学研究中的审美活动初探
作 者: 黄昊
导 师: 张德兴
学 校: 复旦大学
专 业: 文艺学
关键词: 科学审美 科学意境 科学审美方法
分类号: B83-05
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 27次
引 用: 0次
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内容摘要
20世纪以来,美学摆脱了以往仅仅把艺术作为其研究对象的局限,逐渐扩展到人类生活的各个方面。在这一新的视野下,伴随着科学的不断发展,科学与审美,从人类社会生活的两极,走到了一起,一个新概念“科学美”也随之诞生。纵观科学史,我们发现,科学家在提出假说或建构理论模型时所使用的科学方法,不仅包含有大量的想象、直觉与灵感,而且存在着一种强烈的在科学意义上的追求美、欣赏美、创造美的思维活动。科学中有美,科学研究的过程伴随着科学审美方法。本文结合前人的研究成果,以科学研究的典型过程为分析依据,探究科学研究中审美活动的形态及方法,并辅之以案例说明。全文分为六部分:第一部分着重阐述科学研究中审美活动的存在。首先阐述科学史上对科学的一般定义,结合自然的本质提出对科学的反思,概述历史上著名的科学家、哲学家对科学关的看法,论述科学是美的;再从科学与审美的辩证关系切入,论述科学审美的内涵;最后阐释科学审美的功能。第二部分着重阐述科学审美的表现形式。通过叙述科学美发生的过程和机理,借用艺术里“意境”的概念,把“意境”作为科学美的载体。通过对科学意境的建构,归纳出科学意境的特点,并阐释意境作为科学审美表现形式的意义。第三部分着重阐述科学研究中的审美方法。从科学美的特征出发,提出科学审美方法的基本类型,强调了科学审美方法在科学研究不同阶段的作用。第四部分是对科学研究中审美活动的认识与评价,着重强调要全面把握科学美的辩证性,提出科学美是相对性与绝对性的辩证统一,是主观和客观的辩证统一;同时还强调要避免唯科学主义和唯美主义的误区。
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全文目录
中文摘要 4-5 Abstract 5-7 引言 7-8 第一章 科学研究中审美活动的确证 8-16 第一节 科学的历程:真与美从疏离到逐渐统一 8-10 第二节 反思科学:科学家遵循"美"的规律进行创造 10-12 第三节 科学审美的内涵 12-14 第四节 科学审美的功能 14-16 第二章 科学意境:科学研究中审美活动的表现形式 16-22 第一节 科学意境的存在 16-17 第二节 科学意境的产生 17-19 第三节 科学意境的特点和意义 19-22 第三章 科学研究中的审美方法及其应用 22-33 第一节 科学美的特征对科学审美方法的制约 22-23 第二节 力求简单 23-25 第三节 寻求对称 25-26 第四节 探索和谐 26-29 第五节 探求新奇 29 第六节 科学审美方法的作用 29-33 第四章 科学研究中审美活动的认识与评价 33-37 第一节 全面把握科学审美的辩证性 33-34 第二节 避免唯科学主义和唯美主义的误区 34-37 结语 37-38 注释 38-42 参考文献 42-45 后记 45-46
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中图分类: > 哲学、宗教 > 美学 > 美学理论 > 美学与其他学科的关系
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