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合肥地区高校教师对现行绩效评价的满意度及影响因素研究
作 者: 胡玮薇
导 师: 叶冬青
学 校: 安徽医科大学
专 业: 流行病与卫生统计学
关键词: 高校教师 绩效评价 满意度 影响因素
分类号: G647.2
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 51次
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内容摘要
目的了解高校教师绩效评价满意度现况,探讨高校教师绩效评价满意度的综合影响因素,为提高高校教师绩效评价满意度,改进绩效评价工作提供依据。方法采取随机抽样法,采用自行设计的一般情况调查表和教师绩效评价满意度调查表,对安徽省合肥市4所高校257名教师进行绩效评价满意度情况问卷调查。采用EpiData 3.1建立数据库,SPSS13.0统计软件分析。采用单样本t检验、因子分析、和方差分析对问卷调查数据进行统计分析。结果研究结果表明:第一,高校教师绩效评价总体满意度得分为3.1284(满分为5分),属中等水平;第二,高校教师绩效评价满意度的主要影响因素包括:“绩效评价体系及绩效评价在师德、教学和科研中的体现”、“评价主体参与度”、“绩效评价结果的应用”、“绩效评价的激励作用”、“绩效评价方法及评价结果的反馈沟通”、“绩效评价在学科建设贡献度和人才培养工作方面的体现”、“绩效评价在社会服务工作方面的体现”、“绩效评价工作内容和信息的了解”;第三,高校教师绩效评价满意度受性别、学位、任教时间、月均收入影响不显著,而不同任教学科、不同职称、不同年龄的高校教师绩效评价满意度存在显著性差异(P值小于0.05)。结论高校教师绩效评价满意度存在的问题和影响因素复杂多样,有必要针对影响因素采取有效的改进措施,提高高校教师绩效评价满意度,促进教师和学校的良好发展。
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全文目录
英文缩略词 5-6 中文摘要 6-7 英文摘要 7-8 1 引言 8-10 2 对象与方法 10-12 3 结果 12-27 4 讨论 27-31 5 结论 31-32 参考文献 32-33 附录 1 个人简介 33-34 附录 2 致谢 34-35 附录 3 综述 35-43 参考文献 40-43 附录 4 调查表 43-45
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 学校管理
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