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山西省运城市中等职业学校体育师资现状调查研究

作 者: 杨张伟
导 师: 韩勤英
学 校: 河南师范大学
专 业: 学科教学
关键词: 山西省运城市 中等职业学校 体育教师 现状 对策
分类号: G633.96
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 52次
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内容摘要


伴随着经济全球化和社会一体化的不断发展,社会各个行业都在发生着全面而又深刻的变革。时代赋予中职学校教育新的历史使命,就是培养全面发展,具备较强实际应用能力,具备较为完善的知识体系和综合素质的复合型人才。而如今,中职教育发展并不能很好的适应时代的需求,特别是在师资力量方面更显薄弱,这明显阻碍了中职学校深化改革,完善教学体系,提高教学质量。中职体育教学更是被广泛认为成边缘学科,未得到应有的重视,这种现象严重违背了培养全面发展人才的原则。本文以山西省运城市中等职业学校体育教师为研究对象,以代表山西省运城市不同区域的13个县15所学校的体育教师为调查对象,综合运用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法等多种方法,对山西省运城市中等职业学校体育教师的基本情况、教学工作、科研、课外活动、课余运动训练、继续教育、待遇等方面内容进行调查研究,目的是为了了解山西省运城市中等职业学校体育教师的现状,找出存在问题,以期提出一些建设性的意见和对策。通过调查研究得出结论如下:1、体育教师数量明显不足,每月、每周承担的教学工作量较大。2、中等职业教师师资队伍比较年轻,具有高学历、高职称的人数比较少。3、运动专业结构不合理,球类和田径专业师资较多,体操和羽毛球专业师资较少。4、课外活动的开设和课余训练的进行未得到应有的重视。5、整体科研水平不高,教学投入和科研内在动力不足。6、大多数体育教师主要精力投向体育教学,有强烈的进取心和进修愿望,但对当前的生活待遇工作条件和受重视的程度不甚满意,相当部分的体育教师对自身职业前景信心不足.

全文目录


摘要  4-5
ABSTRACT  5-9
第一章 前言  9-17
  1.1 选题依据  9-10
  1.2 文献综述  10-15
    1.2.1 国内研究现状  10-14
    1.2.2 国外研究现状  14-15
  1.3 研究目的与任务  15-17
第二章 研究对象与研究方法  17-21
  2.1 研究对象  17
  2.2 研究方法  17-21
    2.2.1 文献资料法  17
    2.2.2 调查法  17-19
    2.2.3 数理统计法  19
    2.2.4 逻辑分析法  19-21
第三章 结果与分析  21-43
  3.1 山西省运城市中等职业学校体育教师现状调查与分析  21-39
    3.1.1 基本情况与分析  21-27
    3.1.2 体育教师教学工作现状与分析  27-29
    3.1.3 科研现状与分析  29-30
    3.1.4 课外活动和运动训练状况与分析  30-31
    3.1.5 在职继续教育情况与分析  31-32
    3.1.6 体育教师的待遇情况与分析  32-34
    3.1.7 体育教师的心态及其对教学和科研认识情况的现状与分析  34-38
    3.1.8 影响中职体育教师师资队伍稳定性的因素分析  38-39
  3.2 山西省运城市中等职业学校体育教师发展对策  39-43
    3.2.1 加强和改善中职体育教师的政治思想工作,不断提高思想政治素质  39
    3.2.2 改善学历结构,提高中职教师学术水平  39-40
    3.2.3 培养学术骨干,提高中职教师的科研能力和学术水平  40
    3.2.4 增加教师编制,完善中职学校体育师资队伍  40
    3.2.5 切实提高体育教师的地位和福利待遇  40-41
    3.2.6 切实做好体育教师继续教育工作  41-43
第四章 结论与建议  43-45
  4.1 结论  43
  4.2 建议  43-45
参考文献  45-47
附录  47-50
致谢  50-51
攻读学位期间发表的学术论文目录  51-52

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育
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