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新一届中央领导集体关于社会稳定思想的研究

作　者: 王绍宇
导　师: 史莉芳
学　校: 山西大学
专　业: 中外政治制度
关键词: 党中央 社会稳定 和谐社会 民族团结
分类号: D61
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
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内容摘要


社会稳定不仅是社会发展的重要目标,同时也是社会发展的前提条件,是实现社会持续、快速发展的必要前提。自古以来,中国的领导阶级从未间断过对稳定问题的探究。尤其是建国以来,我国社会环境有了深刻的变化,以毛泽东、邓小平、江泽民为领导的党中央充分认识到了稳定对于社会发展的重要性,把中国的社会稳定问题提高到历史高度,坚持“稳定压倒一切”的方针,把握改革、发展与稳定三者之间关系,针对不同时期社会稳定问题的特点,通过多种途径为实现和维护社会稳定做出了巨大贡献。历史经验表明,维护稳定应该作为一项长期永久的工作来做。当前,我国处在全面建设小康社会的新时期,社会秩序整体呈现出稳定的局面,但仍存在着影响社会稳定的诸多问题,并影响着我国现代化建设进程。当今社会动乱事件的频发以及日益突出的人民内部矛盾,更使我们清楚的认识到,坚持和维护社会稳定的任务的艰巨性。以胡锦涛为总书记的新一届党中央不断创新、与时俱进,在总结和继承毛泽东、邓小平和江泽民稳定思想的基础上,正确处理改革、发展和稳定的关系,结合现今发展阶段的时代特点和国内国际环境,从不同层面、不同角对稳定思想进行新的探索和研究,把解决社会存在的多种矛盾作为维护稳定的根本工作,把提高人民生活条件作为维护稳定工作的结合点,以实现和维护社会的稳定。并在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的实践中不断取得成果,保证了改革发展各项工作的顺利进展。

全文目录


摘要  9-10
ABSTRACT  10-12
引言  12-15
第一章 社会稳定思想的相关概述  15-19
  1.1 社会稳定的含义  15
  1.2 社会稳定的形态  15-17
    1.2.1 政治稳定  16
    1.2.2 经济稳定  16
    1.2.3 思想文化稳定  16-17
  1.3 社会稳定的基本特征  17
  1.4 中国共产党人提出社会稳定思想的理论渊源  17-19
第二章 新一届中央领导集体关于社会稳定思想提出的背景  19-26
  2.1 时代背景  19-21
    2.1.1 国内形势  19-20
    2.1.2 国外形势  20-21
  2.2 理论背景——对历届领导集体社会稳定思想的继承  21-26
    2.2.1 以毛泽东为核心的第一代领导集体的社会稳定思想  21-22
    2.2.2 以邓小平为核心的第二代领导集体的社会稳定思想  22-24
    2.2.3 以江泽民为核心的第三代领导集体的社会稳定思想  24-26
第三章 新一届中央领导集体关于社会稳定思想的基本内容  26-34
  3.1 坚持以人为本,树立全面协调可持续的发展观  26-27
    3.1.1 坚持以人为本,促进人的全面发展  26
    3.1.2 坚持以人为本,为全面建设小康社会提供坚实的人民基础  26-27
  3.2 坚决惩治腐败,保证社会健康发展  27-28
    3.2.1 改进党的作风,加强反腐倡廉制度建设  27-28
    3.2.2 加强法制建设和权力的制约监督  28
    3.2.3 加强拒绝腐败的思想教育  28
  3.3 维护社会公平正义,促进社会和谐发展  28-30
    3.3.1 树立社会公平正义的奋斗目标  29
    3.3.2 建立健全公平正义的保障制度  29-30
  3.4 加强民族团结,保证社会安定团结  30-31
    3.4.1 民族团结是社会和谐稳步发展之福  30-31
    3.4.2 民族团结是各族人民之福  31
  3.5 建立健全构建和谐社会工作的新机制  31-34
    3.5.1 畅通的民意表达机制  32
    3.5.2 妥善处理好人民群众的利益  32-33
    3.5.3 建立完善的维护稳定工作机制  33-34
第四章 新一届中央领导集体关于社会稳定思想的重大意义  34-38
  4.1 新一届中央领导集体关于社会稳定思想的理论价值  34-35
    4.1.1 继承和发展了马克思主义理论  34
    4.1.2 是新时期建设有中国特色社会主义的行动指南  34-35
  4.2 新一届领导集体关于社会稳定思想的现实意义  35-38
    4.2.1 社会稳定是落实科学发展观的重要保证  35-36
    4.2.2 社会稳定是构建社会主义和谐社会的前提保障  36
    4.2.3 社会稳定是提高党的执政能力和执政水平的迫切需要  36-38
第五章 新一届中央领导集体提出社会稳定思想在实践中取得的伟大成果  38-42
  5.1 有效解决了"民生"问题  38-39
    5.1.1 把教育摆在优先发展的战略地位  38
    5.1.2 深化医疗改革  38-39
    5.1.3 完善社会管理制度  39
  5.2 有效缩短了区域间贫富差距  39-40
  5.3 有效减轻人民内部矛盾  40-41
  5.4 有效的维护了民族团结,促进国家统一  41-42
结语  42-43
参考文献  43-45
攻读学位期间取得的研究成果  45-46
致谢  46-47
个人简况及联系方式  47-49

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