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论高校毕业年级学生党支部建设

作　者: 王瑜
导　师: 黄蓉生
学　校: 西南大学
专　业: 思想政治教育
关键词: 高校党建毕业年级学生党员支部建设
分类号: D267.6
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
下　载: 238次
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内容摘要

提高党的执政能力,关键在于搞好党的自身建设。党支部是党的自身建设重要组成部分,是党的执政之基、力量之源。高校毕业年级党支部作为高校学生党支部的重要组成部分,担负着毕业生党员教育和管理的重任,对增强毕业生党员党性修养、提高高校人才培养质量、培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有重要作用。在高校各级党组织的重视下,高校毕业年级学生党支部建设取得重大成绩,党支部的政治核心作用显著增强。然而,高校毕业年级学生党支部在思想建设、组织建设、作风建设和制度建设方面还存在不少的问题和不足,影响了毕业生党员先锋模范作用的发挥。在高校毕业生就业形势日益严峻和毕业生党员人数持续增多的新形势下,如何加强毕业年级学生党支部建设,通过支部建设强化毕业生教育和管理,提高毕业生党员的培养质量就成为高校学生党建工作亟待解决的重要课题。首先,分析高校毕业年级学生党支部建设的内涵和特点,分析高校毕业生党支部建设的理论基础、现实意义。其次,总结取得的成绩和揭示存在的问题,探究加强和改进高校毕业年级学生党支部建设的对策。本研究对丰富新形势下的高校党建理论和思想政治教育理论,促进高校毕业生党建工作具有一定的理论价值和实践意义。本文共分为三章：第一章,高校毕业年级学生党支部建设的理论基础和现实意义。主要对马克思、恩格斯、列宁的党的基层组织建设理论和我们党的基层组织建设理论进行梳理,明确高校毕业年级党支部建设的内涵和特点,指明其在高校党建工作中的意义。第二章,高校毕业年级学生党支部建设的现状分析。主要总结高校毕业年级学生党支部建设取得的成绩,揭示其在思想、组织、作风和制度建设方面存在的主要问题,并探究导致问题产生的原因。第三章,高校毕业年级学生党支部建设的对策思考。主要分析在社会转型和高等教育改革日益深入的新形势下,如何适应社会和高校发展对毕业生党建工作的要求,创新工作思路和方法,全面加强和改进毕业年级党支部建设。

全文目录

摘要  5-6
Abstract  6-8
文献综述  8-13
  一、关于高校学生党支部建设的研究  8-10
  二、关于高校毕业年级学生党支部建设的研究  10-11
  三、高校毕业年级学生党支部建设研究文献综述  11-13
前言  13-14
第一章高校毕业年级学生党支部建设的理论基础和重要意义  14-23
  一、高校毕业年级学生党支部建设的内涵与特点  14-15
    (一) 高校毕业年级学生党支部建设的内涵  14
    (二) 高校毕业年级学生党支部建设的特点  14-15
  二、高校毕业年级学生党支部建设的理论基础  15-19
    (一) 马克思、恩格斯和列宁的基层组织建设理论  16-17
    (二) 中国共产党的基层组织建设理论  17-19
  三、高校毕业年级学生党支部建设的重要意义  19-23
    (一) 增强毕业生党员党性修养的基本途径  20
    (二) 加强党的基层组织建设的迫切需要  20-21
    (三) 促进高校学生党建工作发展的重要举措  21-22
    (四) 培养社会主义合格建设者和可靠接班人的客观要求  22-23
第二章高校毕业年级学生党支部建设的现状分析  23-32
  一、高校毕业年级学生党支部建设取得的主要成绩  23-25
    (一) 毕业生党员的先锋模范作用充分发挥  23-24
    (二) 毕业生党员的管理教育制度基本健全  24
    (三) 毕业年级学生党支部的战斗堡垒作用明显增强  24-25
  二、高校毕业年级学生党支部建设存在的主要问题  25-28
    (一) 思想建设方面的问题  25-26
    (二) 组织建设方面的问题  26-28
    (三) 作风建设方面的问题  28
    (四) 制度建设方面的问题  28
  三、高校毕业年级学生党支部建设存在问题的主要原因  28-32
    (一) 形势变化带来的不良影响  29
    (二) 对毕业生党建工作缺乏足够重视  29-30
    (三) 毕业生党建工作运行机制未能完善  30
    (四) 毕业生党建工作队伍配备欠充足  30-32
第三章加强高校毕业年级学生党支部建设的对策思考  32-40
  一、构建毕业年级学生党支部建设新平台  32-34
    (一) 加强领导和完善运行机制  32-33
    (二) 创新毕业年级学生党支部设置  33
    (三) 加强与地方基层党组织的合作  33
    (四) 党支部建设与就业工作相结合  33-34
  二、实现毕业年级学生党支部党员教育的全覆盖  34-35
    (一) 加强毕业生党员的理想信念教育  34
    (二) 创新毕业生党员教育形式  34-35
    (三) 抓好"三个阶段"的教育  35
  三、规范毕业年级学生党支部党员的教育管理  35-36
    (一) 完善各项规章制度  36
    (二) 严格执行规章制度  36
    (三) 建立跟踪管理和毕业考核制度  36
  四、提升毕业年级学生党支部为党员服务的能力  36-38
    (一) 建立毕业生党员管理信息系统  36-37
    (二) 建立毕业生党员就业指导体系  37
    (三) 建立心理咨询服务平台  37
    (四) 建立毕业生党员服务站  37-38
  五、加强毕业年级学生党支部的队伍建设  38-40
    (一) 加强辅导员队伍建设  38
    (二) 抓好兼职队伍工作  38-39
    (三) 选派好党支部委员  39-40
结语  40-41
主要参考文献  41-43
后记  43-44
在学期间发表的文章  44

论高校毕业年级学生党支部建设

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